冬笋
孝子精诚草木知,霜林忽见笋离离。
临风暗咒休成竹,正是高堂进膳时。
临风暗咒休成竹,正是高堂进膳时。
译文
孝顺之子的诚挚心意连草木都能知晓,寒霜遍布的树林中忽然看到竹笋密密生长。迎着风暗自祈愿竹笋不要长成竹子,因为现在正是给父母进献膳食的时候。
注释
- 离离
- 茂盛的样子,此处形容竹笋生长得很密集。
- 高堂
- 指父母,在古代的家庭里,父母的居室一般被称为高堂。
- 进膳
- 进献食物,这里表示孝子希望把冬笋做的食物献给父母。
赏析
从文学手法上看,首句‘孝子精诚草木知’运用了拟人的手法,赋予草木感知的能力,强调了孝子的精诚之心能产生极大的影响。情感表达上,全诗围绕着孝子对父母的孝顺之情展开,借冬笋表达出希望将新鲜的冬笋进献给高堂的急切心理,这种情感真挚而朴素。在意境营造方面,诗中描绘出霜林和竹笋的画面,霜林给人一种清冷之感,而竹笋的‘离离’则带来生机与希望,二者相互映衬,突出了孝子想要把新鲜竹笋献给父母的美好心愿。主题思想明确地表达了孝道,以冬笋为媒介,展现了子女对父母的关爱与孝顺。
速览
《冬笋》是清代诗人林朝崧的作品,主题为咏物、孝道、抒情、拟人。孝子精诚草木知,霜林忽见笋离离。 临风暗咒休成竹,正是高堂进膳时。
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