中华诗词宝库

题尹君天民双虎侯图

清 · 祝廷华
尹子绘此图,双猴兼两虎。
壮志封侯王,下笔见抱负。
闻子绮岁时,学问多颖悟。
时势造英雄,弃文乃尚武。
军校既卒业,奋身入行伍。
转辗十馀年,朝暮闻鼙鼓。
帷幄精运筹,军书理旁午。
从公有馀闲,绢素罗幕府。
状物辄神似,鸿名震江浒。
朅来动豪兴,敝园承枉顾。
相约绘虎图,扬威镇园圃。
用志既专壹,精神勿旁骛。
笔法日精研,窠臼脱陈腐。
图成悬壁间,神工与鬼斧。
两虎下山坡,双猴遁高树。
乔松几百年,盘错龙鳞古。
苍苍薜荔垂,郁郁风云护。
审视虎全身,用意各分部。
睛须皮骨间,分寸疑有谱。
尾爪亦权奇,百兽不敢侮。
神到秋毫颠,劲力足相辅。
凝望宛如生,见者辄鼓舞。
升木两神猱,高踞防跋扈。
怒视莫奈何,一仰与一俯。
用笔得神助,匪人可学步。
其他各点缀,不惮良工苦。
空谷发幽花,远山飞瀑布。
老木饱风霜,叠巘迷云雾。
巨帙纵盈丈,椽笔执若弣。
挥洒顷刻间,神光照堂庑。
如观荆门图,万壑群山赴。
此艺与此才,令人生恐怖。
摹儗固人事,敏捷关天赋。
绝非剽窃家,蹈常与袭故。
人固叹观止,我亦匪涂附。
题句志良缘,字字出肺腑。

译文

尹君绘制了这幅图,图上有双猴和两虎。壮志在于封侯封王,下笔就可见其抱负。听说尹君年少之时,学问上多聪慧颖悟。时势造就英雄,于是放弃文事而崇尚武事。在军校毕业之后,奋勇投身军队之中。辗转十多年,早晚都能听到战鼓之声。在军帐中精心筹划,军中文件处理纷繁。跟随公干有空闲时,在幕府中铺展绢帛作画。描绘事物总是十分神似,大名威震江边。不久兴起豪迈的兴致,承蒙光临我的敝陋园子。相约绘制虎图,以显扬威风镇守园圃。用心既专注,精神就不分散。笔法日益精心研习,摆脱陈旧的套路。图绘成后悬挂在墙壁间,如同神工鬼斧之作。两只老虎下山坡,两只猴子逃到高树上。高大的松树有几百年树龄,盘曲交错像古老的龙鳞。薜荔枝叶苍苍下垂,风云郁郁护持。仔细看老虎的全身,各部分都有用意。在眼睛、胡须、皮骨之间,分寸好像有依据。尾巴爪子也奇特不凡,百兽不敢欺侮。神韵到达细微之处,劲道力量足以相辅相成。凝望它宛如活物,看到的人就会振奋。爬到树上的两只灵巧猴子,高高盘踞防范老虎的跋扈。愤怒相视却无可奈何,一只仰头一只俯身。用笔如有神助,不是一般人能够模仿。其他各处的点缀,不怕画工辛苦。空谷中绽放幽静的花朵,远山有瀑布飞泻。老树木历经风霜,重叠的山峰云雾迷蒙。大幅的画纵然有一丈多长,拿着如弓把般的大笔。挥洒之间片刻完成,神奇的光彩映照堂屋。就如同观赏荆门图,万壑群山奔赴而来。这种技艺和才华,让人生出惊叹之感。临摹效仿固然是人力可为之事,但敏捷却关乎天赋。绝不是剽窃之人,因循守旧之辈。人们固然赞叹不已,我也并非附和他人。题写诗句记录这美好的缘分,每个字都出自肺腑。

注释

绮岁(qǐ suì)
年少之时。绮,美丽,美好,此处用来形容年少时光。
鼙鼓(pí gǔ)
古代军队中用的小鼓,此处指代战争。
旁午(bàng wǔ)
纷繁,交错。
窠臼(kē jiù)
现成格式,老套子。
神猱(shén náo)
形容猴子灵巧。猱,古书上说的一种猴。
巨帙(jù zhì)
大幅的书画。帙,书画外面包着的布套,此处指代书画。
椽笔(chuán bǐ)
如椽的大笔,用来夸赞别人的文笔出众。
弣(fǔ)
弓把。
堂庑(táng wǔ)
堂及四周的廊屋。泛指屋宇。
摹儗(mó nǐ)
模仿。

赏析

从文学手法上看,此诗主要运用了白描手法,对尹君的画作进行了细致的描述,如“两虎下山坡,双猴遁高树。乔松几百年,盘错龙鳞古”等句,直白而生动地展现出画中的景象。在情感表达方面,诗中充满了对尹君的钦佩之情,钦佩他年少聪慧、弃文从武后的功绩,更钦佩他作画时的专注和高超技艺。在意境营造上,通过对画中虎、猴、松、花、瀑布等形象的描绘,营造出一种既生机勃勃又充满威严的意境。主题思想上,一是赞扬尹君的画作,二是通过画作体现尹君的才华和抱负,展现出一个有理想、有才华且多才多艺的人物形象。整体诗风平实而不失生动,以朴素的语言详尽地阐述画作的精妙之处,从而表达出对尹君的敬重与欣赏。

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《题尹君天民双虎侯图》是清代诗人祝廷华的作品,主题为赞画艺、钦佩之情、绘物生动、白描手法。尹子绘此图,双猴兼两虎。 壮志封侯王,下笔见抱负。 闻子绮岁时,学问多颖悟。 时势造英雄,弃文乃尚武。 军校既卒业,奋…

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