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先中丞公癸酉鄂闱拟墨原稿沄儿装潢成册敬题其后 其一

清 · 郭曾炘
三度文衡总向隅,九重温语念寒儒。
传家别有燕支笔,手泽犹堪一集都。

译文

三次主持科举考试都未能如意,皇帝关怀的话语还念及贫寒的读书人。家中传有别样的彩笔,先人的手迹还足以集成一集。

注释

文衡(wén héng)
指以文章试士的取舍权衡,也指科举考试。
向隅(xiàng yú)
面对着屋子的一个角落,比喻孤独失意或不得机遇而失望。
九重(jiǔ chóng)
指天,也常用来指代皇帝。
寒儒(hán rú)
贫寒的读书人。
燕支笔(yān zhī bǐ)
燕支也作胭脂,这里指珍贵的笔,有家族传承之物的含义。
手泽(shǒu zé)
先人的遗墨、遗物等。

赏析

从文学手法上看,首句‘三度文衡总向隅’中‘三度’点明次数,‘向隅’这一词语形象地表达出不如意的状态,以数字和形象的词语组合来开篇,直接点明事情的状态。第二句‘九重温语念寒儒’中‘九重’指代皇帝,‘温语’和‘寒儒’形成对比,一方面体现出皇恩浩荡,另一方面也强调出贫寒读书人的境遇,在对比中使诗意更丰富。情感表达上,既有对先人的惋惜之情,如第一句的失意之感,又有对皇恩的感激和家族传承的自豪之感。在意境营造上,既有科举考试的那种文化氛围,又有皇恩笼罩下的温情之感。主题思想围绕家族先辈在科举中的遭遇、皇恩以及家族文化传承展开,通过这些诗句展现家族与科举、皇权之间的联系和家族内部文化传承的脉络。

速览

《先中丞公癸酉鄂闱拟墨原稿沄儿装潢成册敬题其后 其一》是清代诗人郭曾炘的作品,主题为科举情、家族传承、失意感、感恩情。三度文衡总向隅,九重温语念寒儒。 传家别有燕支笔,手泽犹堪一集都。

标签:科举情家族传承失意感感恩情文化氛围对比手法
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