赐大学士马齐
黄扉出入领朝簪,宿德耆英眷注深。
才是济川需作楫,功同望岁伫为霖。
常思国事如家事,益励臣心沃主心。
喜起明良传盛烈,薰风千载播瑶琴。
才是济川需作楫,功同望岁伫为霖。
常思国事如家事,益励臣心沃主心。
喜起明良传盛烈,薰风千载播瑶琴。
译文
在宫廷的门户中出入并头戴朝簪,资深德高的老者备受眷顾恩深。才能是渡河时需要的船桨,功绩如同久旱时等待的甘霖。常常思考国事如同家事,更加砥砺臣子的忠心来滋润君主之心。《尚书》中‘喜起’篇章所传的贤明盛事,美好的风尚千年以来如弹奏瑶琴之声远播。
注释
- 黄扉(huáng fēi)
- 古代丞相、三公等高官办事的地方,借指宫廷。
- 朝簪(zhāo zān)
- 朝廷官员的冠饰,这里指代官员身份。
- 宿德(sù dé)
- 年老而有德望的人。
- 耆英(qí yīng)
- 年高望重者。
- 济川(jì chuān)
- 渡河,这里比喻辅佐帝王治理国家。
- 望岁(wàng suì)
- 盼望丰收之年,这里表示百姓对甘霖般功绩的期待。
- 伫为霖(zhù wéi lín)
- 等待化作甘霖,形容期待其建立功绩。
- 沃(wò)
- 滋润,这里表示臣子忠心对君主的滋润,即回报君主。
- 喜起(xǐ qǐ)
- 《尚书·益稷》中有‘帝庸作歌曰:‘敕天之命,惟时惟几。’乃歌曰:‘股肱喜哉!元首起哉!百工熙哉!’’后以‘喜起’表示君臣协和。
- 薰风(xūn fēng)
- 和暖的风,常用来比喻良好的政治教化等。
- 瑶琴(yáo qín)
- 用玉装饰的琴,这里表示美好的事物像弹奏瑶琴之声传播。
赏析
从文学手法上看,首联‘黄扉出入领朝簪,宿德耆英眷注深’直接叙述,点明马齐身份尊贵且资历深厚备受眷顾,‘黄扉’点明宫廷,‘宿德耆英’强调其德高望重,给人以直观的印象。颔联‘才是济川需作楫,功同望岁伫为霖’运用比喻的手法,将马齐的才能比作渡河的船桨,功绩比作久旱的甘霖,形象地写出他在治国理政方面的重要性。颈联‘常思国事如家事,益励臣心沃主心’对仗工整,阐述他对待国事的态度如同家事,并且不断砥砺自己的忠心以回报君主,体现出为臣的忠诚与担当。尾联‘喜起明良传盛烈,薰风千载播瑶琴’用‘喜起’的典故,联想贤明的君臣关系,表达出这种美好的君臣关系将如薰风般千古传颂。在情感表达上,整首诗表达了对马齐的敬重、赞赏之情,肯定他的才能、功绩、忠心。在意境营造上,通过这些赞誉之词营造出一种庄重、和谐、积极向上的朝堂氛围。主题思想围绕对马齐的肯定与歌颂展开,展现出理想的君臣关系。
速览
《赐大学士马齐》是清代诗人胤禛的作品,主题为赞颂、君臣情、朝堂、忠诚。黄扉出入领朝簪,宿德耆英眷注深。 才是济川需作楫,功同望岁伫为霖。 常思国事如家事,益励臣心沃主心。 喜起明良传盛烈,…
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