蝶恋花 送春
九十春光谁自主。
一树桃花,片片飞红雨。
燕子衔将来又去。
替人似欲留春住。
满眼离情愁几许。
芳草萋萋,绿遍春归路。
忍说将离真个与。
伤心岂独痴儿女。
一树桃花,片片飞红雨。
燕子衔将来又去。
替人似欲留春住。
满眼离情愁几许。
芳草萋萋,绿遍春归路。
忍说将离真个与。
伤心岂独痴儿女。
译文
九十天的春光谁能主宰呢?一树桃花,花瓣像红雨般纷纷飘落。燕子将花瓣衔来又飞走了,仿佛是想代替人们留住春天。满眼都是离别的愁情,不知有多少。芳草茂盛,将春天回去的道路都染绿了。怎忍心说出就要离别而且真的就要离别了呢,伤心的难道仅仅是那些痴情的男女。
注释
- 九十春光
- 指春季三个月共九十天的美好时光。
- 飞红雨
- 形容落花像红雨一样飘落,化用了唐代李贺《将进酒》中的‘桃花乱落如红雨’。
- 萋萋
- 形容草长得茂盛的样子,如《诗经·小雅·采薇》中的‘昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!’中的‘杨柳依依’是描写柳树茂盛的样子,这里‘萋萋’是形容芳草茂盛。
赏析
从文学手法上看,词的上阕运用了描写的手法,如‘一树桃花,片片飞红雨’,将桃花飘落比作红雨,形象地描绘出暮春桃花凋谢的凄美画面,这是典型的比喻手法。‘燕子衔将来又去’,赋予燕子以人的情感动作,属于拟人手法,燕子似乎也想留春,却又无奈而去。情感表达上,此词主要表达了对春逝的感伤之情。上阕通过对桃花飘落、燕子来去的描写,流露出一种对春光消逝的无奈。下阕则直抒胸臆,‘满眼离情愁几许’直接表达出离别的愁绪,而‘忍说将离真个与。伤心岂独痴儿女’,进一步强调这种离别之愁不仅仅局限于儿女情长。在意境营造方面,词中构建了暮春时节桃花飞落、芳草萋萋的景象,充满了伤春惜别的氛围。主题思想围绕着送春展开,表达了对春光消逝的不舍与惆怅。
速览
《蝶恋花 送春》是清代诗人周日蕙的作品,主题为伤春惜别、暮春景、借景抒情、拟人。九十春光谁自主。 一树桃花,片片飞红雨。 燕子衔将来又去。 替人似欲留春住。 满眼离情愁几许。 芳草萋萋,绿遍春归路。…
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