北行杂咏

译文

小阳春过后向北巡行，番族的男女儿童夹道欢迎。这并非是像细侯那样的人能做到的，只是因为天子的声威教化遍布天下。浓厚的云雾白茫茫一片，一路上花梢滴着露水散发香气。不相信鸡笼山真的积雪不化，清晨先来试试北风的寒凉。交错纵横的篱笆下豆苗茁壮，缓缓升起的荞麦花被露水沾湿又渐渐变干。又看到芬芳的园子里香气特别，盛开的月桂和蔷薇相间。路途靠近蛮村，夕阳映照着一片红色，众多番族妇女迎接着青骢马。绿色的衣服黄色的里子，裙衫艳丽，头上的鸡翎在晚风中飘扬。不是吴地和越地的吟唱，歌声清亮声响与鸣金相和。分明在这极远的边塞听到番族的乐曲，何必是马上弹奏琵琶的乐音呢。没过脚踝的银沙让人行走艰难，崎岖的山冈道路曲折环绕。仆从们汗流浃背沾湿了衣服，而健壮的番族少年却神态悠闲。

注释

小阳春

指农历十月，因有些温暖如春，故名。

番女番童

番，旧时对西方边境各族的称呼。番女番童即指少数民族的女子和儿童。

细侯

指郭伋，字细侯，汉代官员，为官清廉贤能，这里借指贤能之人。

声教

声威和教化。

浥（yì）露

被露水沾湿。

吴歈（yú）与越吟

吴歈，吴地的歌曲；越吟，越地的歌吟。泛指江浙一带的歌调。

赏析

这首诗在意境上描绘出一幅独特的北行画卷，从番民夹道欢迎到沿途的自然景色，再到番族的风俗文化，构建出丰富而多元的画面。写作手法上，通过叙事、写景、抒情相结合。首联叙事，写北巡时番民欢迎的场景，点明主旨。颔联以议论的手法，将这种欢迎的场面归结为声教的远播。中间几联集中写景，如“浓云苍雾白茫茫，一路花梢滴露香”描绘出北行途中云雾缭绕、花香露重的景象，从视觉和嗅觉角度进行描写；“交加篱落豆苗肥，冉冉荞花浥露晞”细致地刻画了田园景色，展现出乡村的生机。在情感表达方面，既有对天子声威教化远扬的歌颂，也有对北地独特风土人情的新奇之感。诗中对番族的描写没有贬低，而是以一种较为客观欣赏的态度去呈现，主题思想包含了对北巡所见的记录，对声教广布的自豪，以及对北地风情的展示。

速览

《北行杂咏》是清代诗人六十七的作品，主题为北行记事、风土人情、叙事诗、声教远扬。小阳春后北巡行，番女番童夹道迎。 非是细侯能致此，祇缘声教讫寰瀛。 浓云苍雾白茫茫，一路花梢滴露香。 未信鸡笼真积雪，…