示两儿
困穷亦何常,天意默示警。
所期在远大,忘此清夜永。
经义纂孟荀,如汲得修绠。
摛辞芟缪悠,百家足驰骋。
蕴辉珠处渊,含英金在矿。
世人竞目睫,欲语还如哽。
但求寡悔尤,焉用名炳炳。
马援廑闻过,柳玼重行己。
吾家旧遗经,先德盛积累。
黾勉无异营,颇识剥复理。
中岁偶行游,致汝业渐弛。
我无一顷田,经籍足耘耔。
义理苟能通,出处有根柢。
医药与货殖,困穷亦可倚。
吾生少失学,垂老方知悔。
展转力就衰,炳烛思晓起。
努力爱景光,汝曹从此始。
译文
初冬时节正适合读书,拉开帷帐对着月影。困窘贫穷也并非永恒不变,上天的意旨暗中警示。期望在于远大目标,不要忘记这长夜漫漫。纂集孟子和荀子的经义,就像用长绳汲取井水(那样有所收获)。铺陈文辞去除荒诞无稽的内容,在诸子百家的学说里尽情驰骋。珍珠蕴含光辉处在深渊,金属包含精华藏于矿石。世间的人只看眼前,想要说话却如鲠在喉。只求少犯过错,哪里需要显赫的名声。马援只怕听到自己的过错,柳玼重视自身的操行。我家从前传下的经典,先辈的德行积累深厚。勤勉努力没有其他的营生,很能懂得盛衰变化的道理。中年偶尔出游,致使你们学业渐渐荒废。我没有一顷田地,但是经书典籍足以让我们耕种收获。如果能够通晓义理,出仕或隐居就有根基。医药和经商,困窘时也可依靠。我一生年少时失去求学机会,到了老年才知道后悔。辗转反侧(身体)力量渐渐衰弱,(即使年老也要)点燃蜡烛想早起(读书)。努力珍惜时光,你们从现在开始(努力吧)。
注释
- 纂(zuǎn)
- 编辑,编纂。这里是纂集孟子和荀子经义的意思。
- 摛(chī)辞
- 铺陈辞藻。如汉·班固《答宾戏》‘虽驰辩如涛波,摛藻如春华,犹无益于殿最也。’
- 芟(shān)缪(miù)悠
- 芟,割草,引申为除去;缪悠,荒诞无稽。指去除荒诞无稽的内容。
- 黾(mǐn)勉
- 勉励,尽力。《诗经·邶风·谷风》‘黾勉同心,不宜有怒。’
- 炳炳
- 显著,昭明的样子。这里表示显赫的名声。
赏析
这首诗意境平实而深沉,诗人通过描写初冬月夜读书的场景开篇,营造出一种静谧、自省的氛围。在写作手法上,善用典故,如‘马援廑闻过,柳玼重行己’,通过引用马援和柳玼的事例,来表达重视改过和自身品德修养的观点,使诗歌内涵丰富,更具说服力。情感表达方面,诗人充满了对儿子的殷切期望和谆谆教诲,既有对自己年少失学的悔恨之情,也有对家族传承经义的重视,希望儿子们能以远大志向为目标,努力读书,通达义理,在困穷时也有立身之道。主题思想围绕着劝学、家族传承、品德修养等展开,诗人从自身经历出发,讲述了学习经义的重要性,期望儿子们能够珍惜时光,努力奋进,做一个通达义理、品德高尚的人。
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《示两儿》是清代诗人李果的作品,主题为劝学、自省、家族传承、品德修养。初冬可读书,披帷对月影。 困穷亦何常,天意默示警。 所期在远大,忘此清夜永。 经义纂孟荀,如汲得修绠。 摛辞芟缪悠,百…