奉和揭学士听松轩
何年种松子,此地听松声。
涛响风还作,山空夜自明。
一瓢嫌物累,九奏感时清。
得似苍髯叟,长依白玉生。
涛响风还作,山空夜自明。
一瓢嫌物累,九奏感时清。
得似苍髯叟,长依白玉生。
译文
不知从哪一年开始种下了松子,就在这个地方聆听那松涛之声。松涛的声响随着风还在作响,山林空旷在夜晚显得格外明亮。只拿着一瓢就嫌弃外物的拖累,那九奏之乐能感受到时代的清朗。能像那长着苍髯的老翁一样,长久地依靠着那白玉般的松树生长。
注释
- 松子(sōng zǐ)
- 松树的种子,常被视为坚韧、长寿的象征。在诗中,种下松子寓意着对长久之物的寄托。
- 九奏(jiǔ zòu)
- 古代的一种乐奏形式,这里借指音乐。在诗中,九奏感时清,表达了音乐能让人感受到时代的清朗之气。
赏析
在文学手法上,此诗运用了动静结合的手法,‘涛响风还作’是动,‘山空夜自明’是静,动静相衬,营造出清幽的氛围。情感表达上,诗人通过对听松轩的描绘,流露出对宁静生活的向往和对世俗物累的摒弃。意境营造方面,‘涛响’‘风作’‘山空’‘夜明’等词句勾勒出一幅空灵、静谧的山林夜景图,让人仿佛身临其境。主题思想上,以听松为契机,表达了对自然之美的赞美和对超脱世俗的追求。
速览
《奉和揭学士听松轩》是元代诗人张雨的作品,主题为写景、抒情、动静结合、自然之美。何年种松子,此地听松声。 涛响风还作,山空夜自明。 一瓢嫌物累,九奏感时清。 得似苍髯叟,长依白玉生。
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