晋江左宗庙歌十一首 其十一 四时祠祀歌
肃肃清庙。
巍巍圣功。
万国来宾。
礼仪有容。
钟鼓振。
金石熙。
宣兆祚。
武开基。
神斯乐兮。
理管弦。
有来斯和。
说功德。
神斯乐兮。
洋洋玄化。
润被九壤。
民无不悦。
道无不往。
礼有仪。
乐有式。
咏九功。
永无极。
神斯乐兮。
巍巍圣功。
万国来宾。
礼仪有容。
钟鼓振。
金石熙。
宣兆祚。
武开基。
神斯乐兮。
理管弦。
有来斯和。
说功德。
神斯乐兮。
洋洋玄化。
润被九壤。
民无不悦。
道无不往。
礼有仪。
乐有式。
咏九功。
永无极。
神斯乐兮。
译文
庄严肃穆的宗庙,展现出崇高的圣德功绩。万国之人前来朝拜,礼仪规范而有容。钟鼓敲响,金石齐鸣,宣扬着宏大的福泽,开启了武业的根基。神灵在此感到愉悦,弹奏起管弦之乐。有宾客前来就会应和,称颂着功德。神灵在此感到愉悦,那深远的教化,滋润着九州大地。百姓没有不喜悦的,道义无处不在。礼仪有其规范,音乐有其形式,歌咏着九种功绩,永远没有尽头。神灵在此感到愉悦。
注释
- 肃肃
- 恭敬而严正的样子,形容宗庙的庄严肃穆。出自《诗经·大雅·思齐》:‘雝雝在宫,肃肃在庙。’
- 巍巍
- 高大的样子,这里形容圣功的崇高。如《诗经·小雅·节南山》:‘赫赫师尹,民具尔瞻。忧心如惔,不敢戏谈。国既卒斩,何用不监?瞻彼洛矣,维水泱泱。君子至止,福禄如茨。韎韐有奭,以作六师。天子命我,城彼朔方。赫赫南仲,猃狁于襄。出车彭彭,旂旐央央。天子命我,城彼徐方。赫赫徐方,匪说匪谯。徐方绎骚,震惊徐方。如雷如霆,徐方震惊。王奋厥武,如震如怒。进厥虎臣,阚如虓虎。铺敦淮濆,仍执丑虏。截彼淮浦,王师之所。王旅啴啴,如飞如翰。如江如汉,如山之苞。如川之流,绵绵翼翼。不测不克,濯征徐国。徐方既同,天子之功。四方既平,徐方来庭。徐方不回,王曰还归。’其中‘赫赫南仲,猃狁于襄’的‘赫赫’与‘巍巍’意思相近,都表示高大、显著。
- 万国
- 万邦,众多的国家。在古代,常用来形容天下的范围之广。如《诗经·鲁颂·閟宫》:‘奄有龟蒙,遂荒大东。至于海邦,淮夷来同。莫不率从,鲁侯之功。保有凫绎,遂荒徐宅。至于海邦,淮夷蛮貊。及彼南夷,莫不率从。莫敢不诺,鲁侯是若。天锡公纯嘏,眉寿保鲁。居常与许,复周公之宇。鲁侯燕喜,令妻寿母。宜大夫庶士,邦国是有。既多受祉,黄发儿齿。徂来之松,新甫之柏。是断是度,是寻是尺。松桷有舄,路寝孔硕。新庙奕奕,奚斯所作。孔曼且硕,万民是若。」其中‘至于海邦,淮夷来同’的‘海邦’即指远方的国家,与‘万国’意思相近。
- 钟鼓
- 古代的两种乐器,钟用于敲击发声,鼓用于敲击或拍打发声。在古代祭祀等场合中常使用钟鼓以增加仪式的庄严感和音乐性。如《诗经·小雅·鼓钟》:‘鼓钟将将,淮水汤汤。忧心且伤。淑人君子,怀允不忘。鼓钟喈喈,淮水湝湝。忧心且悲。淑人君子,其德不回。鼓钟伐鼛,淮有三洲。忧心且妯。淑人君子,其德不犹。鼓钟钦钦,鼓瑟鼓琴。笙磬同音。以雅以南,以龠不僭。’这里描绘了钟鼓的声音以及人们在这种音乐氛围中的感受。
- 金石
- 金指金属制的乐器,如钟、磬等;石指石制的乐器,如磬等。常泛指各种乐器,也用来形容音乐的清脆悦耳。如《庄子·齐物论》:‘女闻人籁而未闻地籁,女闻地籁而未闻天籁夫!子游曰:‘敢问其方。』子綦曰:‘夫大块噫气,其名为风。是唯无作,作则万窍怒呺。而独不闻之翏翏乎?山林之畏佳,大木百围之窍穴,似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似洼者,似污者;激者,謞者,叱者,吸者,叫者,譹者,宎者,咬者,前者唱于,而随者唱喁。泠风则小和,飘风则大和,厉风济则众窍为虚。而独不见之调调、之刁刁乎?’子游曰:‘地籁则众窍是已,人籁则比竹是已,敢问天籁。』子綦曰:‘夫吹万不同,而使其自己也。咸其自取,怒者其谁邪?’大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交,其觉也形开;与接为构,日以心斗。缦者,窖者,密者。小恐惴惴,大恐缦缦。其发若机栝,其司是非之谓也;其留如诅盟,其守胜之谓也;其杀如秋冬,以言其日消也;其溺之所为之,不可使复之也;其厌也如缄,以言其老洫也;近死之心,莫使复阳也。喜怒哀乐,虑叹变慹,姚佚启态;乐出虚,蒸成菌。日夜相代乎前,而莫知其所萌。已乎,已乎!旦暮得此,其所由以生乎!非彼无我,非我无所取。是亦近矣,而不知其所为使。若有真宰,而特不得其眹。可行己信,而不见其形,有情而无形。百骸、九窍、六藏,赅而存焉,吾谁与为亲?汝皆说之乎?其有私焉?如是皆有为臣妾乎?其臣妾不足以相治乎?其递相为君臣乎?其有真君存焉?如求得其情与不得,无益损乎其真。一受其成形,不亡以待尽。与物相刃相靡,其行尽如驰,而莫之能止,不亦悲乎!终身役役而不见其成功,苶然疲役而不知其所归,可不哀邪!人谓之不死,奚益!其形化,其心与之然,可不谓大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我独芒,而人亦有不芒者乎?夫随其成心而师之,谁独且无师乎?奚必知代而心自取者有之?愚者与有焉!未成乎心而有是非,是今日适越而昔至也。是以无有为有。无有为有,虽有神禹且不能知,吾独且奈何哉!』其中‘地籁则众窍是已,人籁则比竹是已,敢问天籁’的‘比竹’即指用竹子制作的乐器,与‘金石’相对,泛指各种乐器。
- 玄化
- 深远的教化。玄,深远、玄妙之意。如《老子》:‘道可道,非常道;名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。』这里的‘玄’就是指深远、玄妙的道理,引申为深远的教化。
赏析
在意境方面,营造出了庄严肃穆、宏大辉煌的氛围,通过对宗庙、礼乐等的描绘,展现出一种神圣的气象。写作手法上,反复强调‘神斯乐兮’,强化了神灵的愉悦之感,同时运用了对仗的手法,如‘钟鼓振,金石熙’等,使语句整齐,富有节奏感。情感表达上,充分体现了对宗庙、圣功的尊崇以及对百姓和乐的期望,情感真挚而深沉。主题思想上,主要围绕着宗庙祭祀这一主题,歌颂了圣功、教化以及礼仪的重要性,强调了国家的根基和稳定。
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《晋江左宗庙歌十一首 其十一 四时祠祀歌》是其他代诗人曹毗的作品,主题为祭祀、庄重、礼乐、歌颂。肃肃清庙。 巍巍圣功。 万国来宾。 礼仪有容。 钟鼓振。 金石熙。 宣兆祚。 武开基。 神斯乐兮。 理管弦。 有来斯和…
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