中华诗词宝库

声声慢

其他 · 王陈常
生而好古,老未知生,诗书误了平生。
自有生来,操持不善谋生。
虚生五十七载,叹今生、只作先生。
养生主,尚闲无半日,寄嘅浮生。
窃信前生是蠹,任群生扰扰,笑我狂生。
生子生孙,犹堪不负吾生。
明知此生休矣,愿他生、不作儒生。
得生趣,正不识、修到几生。

译文

生来喜好古代的事物,到老却不懂得生活的真谛,诗书反而耽误了自己的一生。从出生开始,就不擅长经营生活。虚度了五十七年,感叹今生只能做一个先生。遵循养生的宗旨,尚且没有半天的闲暇时间,只能将余生寄托在感慨之中。暗自相信前世是一个蛀书虫,任凭世间众生喧闹,却笑我是一个狂放的人。生儿育女,还可以不辜负自己的一生。明明知道此生已经结束了,只希望来生不再做一个儒生。获得了生活的趣味,却不知道这是经过了几世的修行。

注释

好古(hào gǔ)
喜好古代的事物,对古代的文化、习俗等有浓厚的兴趣。
养生主(yǎng shēng zhǔ)
《庄子》中的一篇,主要讲述养生的道理和方法。这里指遵循养生的宗旨。
蠹(dù)
蛀虫,比喻读书不化、食古不化的人。这里作者自嘲前世是蛀书虫,表达了对自己沉迷于诗书而不善生活的反思。
群生(qún shēng)
众生,指世间所有的生物。这里指世间的各种人。
儒生(rú shēng)
信奉儒家学说的读书人,泛指知识分子。这里作者表示希望来生不再做儒生,反映了他对自身命运的不满和对另一种生活的向往。

赏析

此词从对自身人生的反思入手,开篇即表明‘生而好古,老未知生’,这种对比突出了对生活真谛的迷茫。‘诗书误了平生’一句,看似自嘲,实则蕴含着对传统知识与生活现实之间差异的感慨。在写作手法上,运用了对比和自嘲的手法,如‘自有生来,操持不善谋生’与‘虚生五十七载,叹今生、只作先生’的对比,以及‘窃信前生是蠹’的自嘲,生动地展现了作者内心的复杂情感。情感表达上,既有对虚度光阴的悔恨,又有对来生的期望,情感层次丰富。意境营造上,通过‘养生主,尚闲无半日,寄嘅浮生’等词句,营造出一种无奈而又迷茫的意境。主题思想上,主要探讨了人生的意义、对传统的反思以及对来生的期许等,具有一定的深度和思考价值。

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《声声慢》是其他代诗人王陈常的作品,主题为反思人生、自嘲自讽、意境迷茫、情感复杂。生而好古,老未知生,诗书误了平生。 自有生来,操持不善谋生。 虚生五十七载,叹今生、只作先生。 养生主,尚闲无半日,寄…

标签:反思人生自嘲自讽意境迷茫情感复杂对传统反思
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