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和张国乔校长苦雨诗原韵 其二

其他 · 刘凤梧
桃李成阴久望睛,将身难化护花铃。
不甘作婢惟樊素,岂独伤心是小青。
薄海未消烽火焰,中原犹带犬羊腥。
闻君曾作漳南宰,亦有红英落讼庭。

译文

桃李已经长成树荫,长久地盼望天晴。自身难以化作保护花朵的铃铛。不甘心做婢女的只有樊素,难道唯独伤心的只有小青。广阔的海域还未消除烽火的火焰,中原仍然带有犬羊的腥膻之气。听说您曾经担任漳南的县令,也有红色的花朵在诉讼的庭前飘落。

注释

樊素
唐代名妓,善歌,常为白居易侍妾。这里借指有气节、不愿卑躬屈膝的女子。
小青
明代才女,后抑郁而终,常被用来象征女子的不幸。这里表达了诗人对类似小青这样命运女子的同情。
薄海
广大的海域,泛指天下、四海。常用来形容地域广阔。
犬羊
对异族的蔑称,这里指代入侵中原的外族,体现了诗人对异族侵略的愤恨。
漳南
地名,可能是诗人提及的某一特定地域,具体所指需根据背景进一步确定。

赏析

此诗在文学手法上,运用了对比的手法,如‘不甘作婢惟樊素,岂独伤心是小青’,通过对比突出了诗人的气节和情感。情感表达上,诗人既表达了对自然环境的期盼(桃李成阴久望睛),又抒发了对国家和民族命运的忧虑(薄海未消烽火焰,中原犹带犬羊腥),情感深沉而真挚。意境营造上,描绘了桃李成荫、烽火未息等画面,营造出一种既带有希望又充满忧虑的意境。主题思想上,以自然景象与社会现实相呼应,表达了对国家和人民的关怀,以及对和平的渴望。

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《和张国乔校长苦雨诗原韵 其二》是其他代诗人刘凤梧的作品,主题为爱国、忧民、对比、意境营造。桃李成阴久望睛,将身难化护花铃。 不甘作婢惟樊素,岂独伤心是小青。 薄海未消烽火焰,中原犹带犬羊腥。 闻君曾作漳南宰,…

标签:爱国忧民对比意境营造情感深沉
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