贯道堂
道秘不可传,非文无以贯。
君看圣画易,风行水上涣。
谁令鞶帨工,能使雅郑乱。
六经日丽天,诸子云雾散。
君看圣画易,风行水上涣。
谁令鞶帨工,能使雅郑乱。
六经日丽天,诸子云雾散。
译文
大道隐秘不可传授,没有文章就无法贯通。您看圣人所画的《易》卦,就像风吹过水面而形成'涣'卦之象。是谁让那些琐碎无用的东西变得精巧,以至于能让雅乐和郑声相混淆。六经像太阳一样每日光辉照天,诸子百家的学说就像云雾般消散。
注释
- 贯
- 贯通、贯穿。
- 鞶帨
- pán shuì,这里指琐碎无用的东西。
- 雅郑
- 雅乐和郑声,代表高雅正统的音乐与低俗的音乐,这里指高雅文化和低俗文化。
- 涣
- huàn,离散,这里是卦名。
- 六经
- 《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比手法,如将六经比作丽日,而诸子百家学说比作云雾,鲜明地突出了六经的崇高地位。以'风行水上涣'这一《易》中的卦象来形象地表达道与文的关系,富有哲理与文化底蕴。在情感表达方面,诗中表达了对大道难以传承的感慨,同时对六经的尊崇以及对那些混淆雅郑、类似琐碎无用之物的批判。在意境营造上,既有对圣画易那种玄奥的意境描绘,也有六经日丽天的宏大、光明的意境展示。主题思想围绕着道的传承需借助文章、六经的崇高地位以及对扰乱正统文化现象的批判展开。
速览
《贯道堂》是宋代诗人程公许的作品,主题为哲理诗、尊崇六经、批判乱象、文化传承。道秘不可传,非文无以贯。 君看圣画易,风行水上涣。 谁令鞶帨工,能使雅郑乱。 六经日丽天,诸子云雾散。
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