上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三

译文

前谿的文章能够经纬国家，东谿在学习扬雄草创《太玄经》。补缺之位自然是上天授予，绝韦之业等待谁来编撰。后谿水是渊源所在，脉络千年传承。这件事情永远不会腐朽，如同松石一样坚固。

注释

谿

同‘溪’，山间的小河沟，读音：xī

纬

编织，这里可理解为治理、规划，如‘经纬天下’。

草玄

‘草’，创造、起草；‘玄’，指扬雄的《太玄经》，扬雄曾仿《易经》作《太玄经》。

补处

佛教语，前佛既灭后，菩萨成佛而补其位之处，这里泛指补缺的地位。

绝韦

‘韦编三绝’的缩略语，泛指勤奋读书。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘草玄’，引用扬雄草创《太玄经》的典故，增添了诗歌的文化底蕴。通过对前谿、东谿、后谿相关的描写，以谿水的意象串联起不同的文化行为或传承，有结构上的连贯之感。在情感表达方面，诗人对刘先生所从事之事充满了崇敬和赞美之情，认为他所做之事如同天授，且有着不朽的意义，像松石一样坚贞。在意境营造上，诗中谿水潺潺，文化传承如水流不断，松石矗立象征不朽，构建出一种悠远而又坚实的意境。主题思想上，主要是表达对刘先生学问、品德以及其传承文化之事的敬仰与赞美，强调其意义的不朽性。

速览

《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》是宋代诗人程公许的作品，主题为用典、崇敬、文化传承、意象连贯。前谿文纬国，东谿学草玄。 补处自天授，绝韦待谁编。 渊源后谿水，脉络千载传。 兹事端不朽，松石同其坚。