送张能父天定赴瑞州教二首 其二

译文

在太学里射箭技艺高超，青春年少时科举高中荣耀非常。心中的智慧如灯传递给年长资深之人，文章学问传授给众多学生。品德如同华山嵩山一样厚重，襟怀如同美玉白雪般清正。如果有一天君王询问起来，就说这是叫张能父之人。

注释

穿杨

形容射技高超，典出《战国策·西周策》，养由基善射，能在百步之外射中杨树叶子。

斫桂

指科举及第，古人称科举应试得中为‘斫桂’。

心灯

佛教语，比喻心灵，这里指智慧、学识等。

老宿

年老而资深的人。

文印

文章学问的象征。

德履

德行。

华嵩

华山和嵩山，常用来形容崇高、厚重。

襟期

襟怀、志趣。

玉雪

比喻洁白美丽，这里形容襟怀清正。

赏析

从文学手法上看，首联运用典故，‘穿杨’指代射艺高超，‘斫桂’表示科举及第，以典故来形容张能父年少时的出众才华。颔联‘心灯传老宿，文印授诸生’对仗工整，生动地描绘出他在学问传承方面的角色，一个‘传’一个‘授’，精准地表现其在教育中的行为。情感表达上，充满对张能父的赞誉之情，从其才华、品德、襟怀等多方面进行褒扬。在意境营造上，通过对其才华、品德等的描写，构建出一个德才兼备的人物形象的意境。主题思想围绕对张能父的推崇，包括他的才华、品德、在教育方面的贡献等，表达出对他的敬重与看好。

速览

《送张能父天定赴瑞州教二首 其二》是宋代诗人王迈的作品，主题为赞誉、写人、用典、对仗。太学穿杨巧，青春斫桂荣。 心灯传老宿，文印授诸生。 德履华嵩重，襟期玉雪清。 君王他日问，张姓复其名。