进字说二首
正名百物自轩辕,野老何知强讨论。
但可与人漫醤瓿,岂能令鬼哭黄昏。
鼎湖龙去字书存,开辟神机有圣孙。
湖海老臣无四目,谩将糟粕污修门。
但可与人漫醤瓿,岂能令鬼哭黄昏。
鼎湖龙去字书存,开辟神机有圣孙。
湖海老臣无四目,谩将糟粕污修门。
译文
自从轩辕黄帝开始为万物确定名称,我这乡野老人无知却强行论述。只能跟人随便在酱缸之类的小事上谈论,怎么能让鬼在黄昏哭泣(指像仓颉造字惊天地泣鬼神那样伟大)。黄帝在鼎湖乘龙仙去但字书留存,开辟神奇的天机有圣明的子孙(指宋神宗推行王安石的字说)。我这湖海之间的老臣并没有仓颉那样的四目,徒然用这些糟粕来玷污朝廷。
注释
- 醤瓿
- 醤,同‘酱’;瓿,盛酒器。这里‘醤瓿’表示小的事物,琐碎之事。
- 鼎湖龙去
- 典故,传说黄帝在鼎湖乘龙升天,这里表示黄帝已去,借指古代之事。
- 圣孙
- 这里指宋神宗,有对皇帝的尊敬意。
- 四目
- 传说仓颉有四目,这里指有特殊才能的人。
- 修门
- 原指楚国郢都的城门,这里代指朝廷。
赏析
从文学手法上看,首联运用对比,将轩辕为百物正名的伟大与自己的强作讨论相对比,形成一种自嘲的效果。颔联使用夸张的手法,以‘岂能令鬼哭黄昏’来强调自己所做之事无法与仓颉造字的伟大相提并论。颈联通过提及鼎湖龙去和字书留存,再引出圣孙(宋神宗),暗示出王安石的字说与神宗的关联,这里运用了用典的手法。尾联则以自嘲自谦的口吻,称自己的理论为糟粕,表达出对自己的字说不被认可的一种无奈和失落之情。在意境上,营造出一种孤独、自嘲、无奈的氛围。主题思想上,表达了诗人对自己的学说得不到认可,以及对自身行为的一种反思与自嘲。情感上以自嘲、无奈为主,有对自身学说不被理解的失落感。
速览
《进字说二首》是宋代诗人王安石的作品,主题为自嘲、用典、失落、无奈。正名百物自轩辕,野老何知强讨论。 但可与人漫醤瓿,岂能令鬼哭黄昏。 鼎湖龙去字书存,开辟神机有圣孙。 湖海老臣无四目,…
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