送李仁甫被召
天王览万事,日昃坐承明。
甚思得奇才,指望中原平。
小吏与计偕,大夫招以旌。
结绶联翩来,屡闻开迩英。
少卑著三馆,高者登九卿。
朝廷非不用,功业竟何成。
岂其有所怀,闭口且吞声。
岂其有所畏,捩手恐覆羹。
吾伤风俗衰,视此天下衡。
莫计事可否,但随意重轻。
虽复建良法,因兹无由行。
念予卧龙底,二年饱躬耕。
世故已熟观,见君勿屏营。
要陈治安策,剀切如贾生。
愿无似扬雄,词赋称西京。
甚思得奇才,指望中原平。
小吏与计偕,大夫招以旌。
结绶联翩来,屡闻开迩英。
少卑著三馆,高者登九卿。
朝廷非不用,功业竟何成。
岂其有所怀,闭口且吞声。
岂其有所畏,捩手恐覆羹。
吾伤风俗衰,视此天下衡。
莫计事可否,但随意重轻。
虽复建良法,因兹无由行。
念予卧龙底,二年饱躬耕。
世故已熟观,见君勿屏营。
要陈治安策,剀切如贾生。
愿无似扬雄,词赋称西京。
译文
皇上总览天下万事,直到太阳西斜还坐在承明殿处理政务。非常希望得到出众的人才,期望中原地区得以平定。小官吏随着计吏一同进京,大臣用旌旗招纳贤才。他们系着印绶接连而来,常常听说迩英殿讲学的盛事。才能稍低些的任职于三馆,才能高的登上九卿之位。朝廷不是不任用他们,但是究竟有什么功业可成呢?难道是心中有所怀想,却闭口不敢言说只能忍气吞声吗?难道是有所畏惧,稍有不慎就怕把羹汤打翻吗?我感伤风俗的衰败,把这看作是衡量天下的标准。不要计较事情是否可行,只是随意地权衡轻重。虽然又建立了好的法令,却因此无法施行。想我在隐居之处,两年饱经亲自耕种的生活。世间的事情已经看熟看透,见到你不必惶恐不安。要陈述治国安邦的策略,恳切得如同贾谊一样。希望不要像扬雄,只以辞赋在西京闻名。
注释
- 日昃
- 太阳偏西。昃,zè。
- 计偕
- 指被征召的士人偕计吏同行。
- 结绶
- 系结印绶,代指出仕为官。
- 迩英
- 宋代宫殿名,为皇帝听讲经史之所。
- 捩手
- 转手,这里形容小心谨慎的样子。捩,liè。
- 屏营
- 惶恐、彷徨。
- 剀切
- 恳切、切实。
赏析
从文学手法上看,这首诗直抒胸臆,如“吾伤风俗衰,视此天下衡”直接表达对风俗衰败的哀伤之情。在情感表达方面,诗中蕴含着诗人对人才境遇的同情,像“朝廷非不用,功业竟何成”,为人才不被重用而发出质问;同时也有对社会风俗衰败的痛心疾首,还有对友人的劝勉,希望友人能像贾谊一样陈述治国良策。在意境营造上,诗中通过对朝廷用人、风俗衰败等现象的描写,营造出一种压抑、沉闷的氛围。主题思想围绕着对朝廷用人现状、社会风俗的批判,以及对友人的期望展开,体现出诗人对国家命运的深切关注。
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《送李仁甫被召》是宋代诗人晁公溯的作品,主题为忧国忧民、叹人才、批判风俗、劝勉友人。天王览万事,日昃坐承明。 甚思得奇才,指望中原平。 小吏与计偕,大夫招以旌。 结绶联翩来,屡闻开迩英。 少卑著三馆,高…
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