潘豳老以长篇求假吾书以副本送之
元凯有言君盍知,借书还书皆可嗤。
家传五载亦勤矣,吾与两雏当共之。
吏役岂容方外驾,古人端在个中期。
聊分副本天随子,辑缀来归是一奇。
家传五载亦勤矣,吾与两雏当共之。
吏役岂容方外驾,古人端在个中期。
聊分副本天随子,辑缀来归是一奇。
译文
元凯曾经有句话你可知道,借书和还书都是可被讥笑之事。我家传抄五年也算是勤奋努力了,我和两个孩子应当一起分享。为官的事务哪能让我有超脱世俗的行为,古人的风范正是在于内心的坚守。姑且把副本分给陆龟蒙(天随子),编辑整理之后归来也是一件奇事。
注释
- 豳
- bīn,古地名,也用作姓氏。
- 盍
- hé,何不。
- 雏
- 幼鸟,这里可指孩子。
- 吏役
- 官吏的事务。
- 方外
- 世俗之外。
- 个中
- 此中,其中。
- 天随子
- 唐代诗人陆龟蒙的号。
- 辑缀
- 编辑缀合。
赏析
从文学手法上看,这首诗叙事与抒情相结合。首句引用元凯之言,为下文借书之事埋下伏笔,是用典的手法。中间叙述自己家传抄之勤以及与孩子共享之事,既写出自己对书籍的珍视,又有一种生活气息。‘吏役岂容方外驾’则表达出在官场事务缠身,难以有超脱之举的无奈。情感表达方面,诗人对借书之事有自己的态度,既有对书籍珍视的情感,又有一种豁达的态度在其中。在意境营造上,通过对借书、家传抄、吏役等的描述,营造出一种世俗生活与文化传承交织的氛围。主题思想上,反映了书籍在诗人生活中的重要性,既有对文化传承的重视,也有在世俗事务与文化追求之间的权衡。
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《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》是宋代诗人贺铸的作品,主题为叙事、抒情、用典、珍惜书。元凯有言君盍知,借书还书皆可嗤。 家传五载亦勤矣,吾与两雏当共之。 吏役岂容方外驾,古人端在个中期。 聊分副本天随子,…
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