和徐教授与董元达

译文

徐穉安卧不愿出仕，穿着青衫终老于贫寒之家。董仲舒著作《春秋繁露》，想要阐明王道的尊贵。相逢不能整天相聚，这种情怀又能与谁谈论呢？高声吟诵鄱阳的诗篇，江南的烟雨正迷迷蒙蒙。

注释

穉

zhì，古同‘稚’，幼小。这里指徐穉，东汉时期著名隐士。

竟日

整天；终日。

朗咏

高声吟诵。

繁露

此处指董仲舒的著作《春秋繁露》。

赏析

从文学手法上看，此诗运用典故，如‘徐穉卧不起’和‘仲舒著繁露’，通过引用徐穉安贫乐道、董仲舒阐述王道的典故，增添了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面，既有对徐穉和董仲舒这类人物的崇敬之情，又流露出诗人自身的孤独寂寥之感，如‘相逢非竟日，此怀谁与论’，表达出知音难遇的惆怅。在意境营造上，‘江南烟雨昏’描绘出江南烟雨朦胧的景象，给全诗增添了一种迷离、幽远的氛围，衬托出诗人内心的愁绪。主题思想上，体现了诗人对古代贤人的追慕以及自身在现世的孤独和对知音的渴望。

速览

《和徐教授与董元达》是宋代诗人谢逸的作品，主题为用典故、敬贤慕古、孤独感、烟雨景。徐穉卧不起，青衫老柴门。 仲舒著繁露，要明王道尊。 相逢非竟日，此怀谁与论。 朗咏鄱阳篇，江南烟雨昏。