杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四

译文

翰林院的门第十分壮大，九个子弟至今都很贤能。楩楠和豫章这样的良木，众多而错落地长成树林。遗憾不能全都认识他们，这个年轻人与我一见如故情谊深厚。倘若有招安降胡的檄文，希望你能够开怀接纳（参与此事）。

注释

楩楠

楩木与楠木，都是优良的木材。楩，pián；楠，nán。

豫章

樟树，木质优良，可喻优秀的人才。

磊落

形容众多错杂的样子，也可形容人洒脱不拘。

倾盖

指途中相遇，停车交谈，双方车盖往一起倾斜，形容一见如故、偶然结识的新朋友。

傥

同‘倘’，倘若，如果。tǎng。

檄

檄文，古代官府用以征召或声讨的文书。xí。

冀

希望。

披其襟

敞开胸怀，这里表示接纳、参与某事。

赏析

从文学手法上看，首联‘翰林门户壮，九子贤至今’采用直接陈述的手法，开门见山地写出翰林门第的壮大以及子弟的贤能，给人一种大气、庄重之感。颔联‘楩楠及豫章，磊落皆成林’运用比喻手法，将贤能之人比作楩楠、豫章这样的良木，形象地描绘出人才济济的景象，同时‘磊落’一词不仅写出树木的繁茂错落，也暗指贤才的洒脱不凡。在情感表达方面，诗中既有对翰林子弟贤能的钦佩赞赏之情，又有‘恨不徧识之’的遗憾之感，还有对‘此郎’倾盖相交的喜悦之情。在意境营造上，通过对翰林门户和贤才的描写，构建出一种门第高贵、人才辈出的画面。主题思想上，表现出对贤才的欣赏与对人才汇聚的向往，同时也表达出与友人的深厚情谊。

速览

《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》是宋代诗人赵鼎臣的作品，主题为赞贤才、交友情、门第壮、人才盛。翰林门户壮，九子贤至今。 楩楠及豫章，磊落皆成林。 恨不徧识之，此郎倾盖深。 傥封降胡檄，冀子披其襟。