寄友生

译文

我们之间的交情应该不会改变，究竟是什么事让你长久地离开群体呢？看到圆圆的月亮就想起曾经一同漫步，回忆起曾一起聆听寒泉的声音。松色在霜雪的侵袭下依然存在，而我们却像风雨中的大雁各自分行。每次听人说起你，你正在窗前修改旧日的文章。

注释

友生

朋友。

离群

离开群体，这里指与朋友分别。

雁行

大雁飞行的行列，常用来比喻兄弟或友人。

改旧文

修改旧日的文章。

赏析

这首诗运用了多种写作手法来表达情感。从文学手法上看，首联以问句起笔，‘何事久离群’直接抒发对友人久别远离群体的疑惑，引起读者兴趣。颔联通过‘圆月’‘寒泉’这两个意象，借景抒情，回忆曾经与友人共同经历的场景，营造出一种怀念往昔、温馨又略带惆怅的意境。颈联以‘雪霜松色在’和‘风雨雁行分’作比，松色在雪霜下依旧，可友人却与自己在风雨中像雁行般分散，形成鲜明对比，强调出离别的无奈。尾联‘每见人来说，窗前改旧文’，看似平实的叙述，却生动地描绘出友人的形象，也暗示出自己对友人的关注。情感表达上，全诗表达了对友人深深的思念、对友人久别远离的疑惑以及对往昔友情的珍视。主题思想围绕友情展开，展现出友情的持久以及对友人现状的关切。意境方面，整体意境清幽、略带惆怅，充满了对往昔美好时光的怀念之情。

速览

《寄友生》是唐代诗人李咸用的作品，主题为思念友人、借景抒情、友情主题、对比手法。交情应不变，何事久离群。 圆月思同步，寒泉忆共闻。 雪霜松色在，风雨雁行分。 每见人来说，窗前改旧文。