同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三

译文

炎热的路途上（友人）劝（我）多进饮食，好养成能搏击云天的羽翼。（友人出行的）车中束着宝带颜色金黄，小队的油布帷幕是青碧色的。

注释

暑涂

炎热的路途。

加餐

多进饮食。

摩天翮

摩天，迫近蓝天，翮（hé），鸟的翅膀，这里指像有着搏击云天能力的羽翼。

宝带

珍贵的带子，这里指车饰的一部分。

油幢

油布帷幕。

赏析

从文学手法上看，这几句诗采用了实写与虚写相结合的手法。前两句‘暑涂劝加餐，养成摩天翮’中，‘暑涂’是实写旅途的炎热环境，‘劝加餐’是生活中的常见细节，而‘养成摩天翮’则是一种虚写，表达出对友人的一种期望与祝愿，希望友人能够像有着摩天羽翼的飞鸟一样，有着高远的志向和不凡的成就。后两句‘中车宝带黄，小队油幢碧’则是通过对车饰、队伍的描写，展现出一种出行的壮观景象，‘黄’与‘碧’颜色的对举，从视觉上给人鲜明的冲击，生动地描绘出车队的华贵。在情感表达方面，前两句有对友人的关切之情，后两句在描写车队的华贵中也蕴含着对友人的羡慕与祝福。在意境营造上，前两句构建出一种旅途的画面感，虽有暑热但充满希望，后两句则营造出一种华丽、庄重的出行意境。主题思想上表达了对友人的祝福、羡慕以及对友人高远志向的期许等。

速览

《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三》是宋代诗人王灼的作品，主题为祝福友人、旅途描写、虚实结合、色彩对举。暑涂劝加餐，养成摩天翮。 中车宝带黄，小队油幢碧。