中华诗词宝库

苦笋

宋 · 陆游
藜藿盘中忽眼明,骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。
我见魏徴殊媚妩,约束儿童勿多取。
人才自古要养成,放使干霄战风雨。

译文

在粗劣的饭菜盘中忽然眼睛为之一亮,一对苦笋如同刚刚脱去襁褓的白玉般的婴儿。深知苦笋这种耿直的物种特性,它的苦节是与生俱来的。我看那魏征特别妩媚动人(这里以魏征喻苦笋),便约束儿童不要过多采挖。人才从古至今都是需要培养的,放任他们经风雨历练才能高耸入云。

注释

藜藿
藜和藿,指粗劣的饭菜。
骈头
成双的,两个头(这里指一对苦笋)。
襁
襁褓,包裹婴儿的被子和带子。qiǎng。
耿介
正直,不同于流俗。
媚妩
美好可爱。
干霄
直入云霄。

赏析

从文学手法上看,首联运用比喻的手法,将苦笋比作‘骈头脱襁白玉婴’,形象地写出苦笋的鲜嫩洁白。颔联‘耿介种性别,苦节乃与生俱生’则是拟人化的描写,赋予苦笋耿介的品性,直接表达对苦笋特质的认识。颈联运用典故,以魏征作比,表面是说苦笋像魏征一样美好,实则借魏征的贤能暗示苦笋的珍贵,同时引出尾联关于人才培养的主题。在情感表达方面,诗人对苦笋有喜爱之情,从‘眼明’可看出。而通过对苦笋的描写又延伸到对人才培养的思考,表达了诗人对人才成长的关注。在意境上,前两联描绘出盘中苦笋清新可爱的画面。主题思想上,借苦笋来表达人才应历经磨练才能成长的观念。

速览

《苦笋》是宋代诗人陆游的作品,主题为托物言志、咏物、清新、借物喻人。藜藿盘中忽眼明,骈头脱襁白玉婴。 极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。 我见魏徴殊媚妩,约束儿童勿多取。 人才自古要养成,…

标签:托物言志咏物清新借物喻人人才培养正直哲理
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