冬晴稍理旧学有感于怀
天公元不吝光阴,付与书生遂本心。
老已为民犹学问,向虽作吏半山林。
百年断稿传三世,一日晴窗抵万金。
努力更思恢道术,酒杯虽把不须深。
老已为民犹学问,向虽作吏半山林。
百年断稿传三世,一日晴窗抵万金。
努力更思恢道术,酒杯虽把不须深。
译文
上天原本就不吝惜光阴,将光阴给予书生以顺遂他们的本心。我已年老但作为百姓仍在追求学问,以前虽然为官却也有半数时光在山林(意即倾心于山水自然和学问)。百年来的未完成的文稿传承了三代,一日晴好坐在窗前读书价值抵得上万金。努力更想恢弘道德学术,虽然拿着酒杯但不必多饮(表示不应沉湎于酒,要专注于学问)。
注释
- 吝
- 当用而舍不得用,过分爱惜,读作lìn
- 遂
- 顺遂,满足,读作suì
- 作吏
- 担任官职,吏在这里指官员
- 断稿
- 未完成的文稿
- 恢
- 弘扬,扩大,读作huī
赏析
从文学手法上看,首联‘天公元不吝光阴,付与书生遂本心’运用拟人手法,将上天赋予光阴这一自然现象拟人化,生动地表达出上天对书生的眷顾,也为全诗奠定了一种积极的基调。颔联‘老已为民犹学问,向虽作吏半山林’通过今昔对比,写出自己年老为民仍不忘学问,往昔为官时也心系山林学问的状态,突出了诗人对学问的执着。颈联‘百年断稿传三世,一日晴窗抵万金’中‘百年断稿传三世’体现出家族文化传承的意义,‘一日晴窗抵万金’运用夸张手法,强调晴日读书钻研学问的珍贵。尾联‘努力更思恢道术,酒杯虽把不须深’直抒胸臆,表达诗人努力弘扬道德学术的决心,而‘酒杯虽把不须深’则从侧面反映出诗人以学问为重,不愿被饮酒之事过多耽搁。在情感表达上,全诗洋溢着诗人对学问的热爱与执着追求,虽年老但壮心不已。在意境营造上,诗中既有山林的清幽意境,又有晴窗下读书钻研学问的宁静致远之感。主题思想围绕着年老仍坚持学问,重视学问传承,努力弘扬道德学术展开。
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《冬晴稍理旧学有感于怀》是宋代诗人陆游的作品,主题为抒怀、学问追求、年老志坚、对比手法。天公元不吝光阴,付与书生遂本心。 老已为民犹学问,向虽作吏半山林。 百年断稿传三世,一日晴窗抵万金。 努力更思恢道术,…
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