与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三

译文

一直以来反复诵读《渭阳》这首诗，羡慕你这次出行能够亲自体验诗中的情感。如果问你兄长是什么样子的，那就是家中只有四面墙壁而且还是个书呆子。

注释

三复

多次反复。表示对某事熟读精思。

渭阳

《诗经·秦风》中的篇名，表达外甥对舅氏的思念之情等多种情感，这里借指某种特定的亲情类的情感体验。

廼

nǎi，同‘乃’，于是、就的意思，这里可理解为‘你的’。

家徒四壁

家中只有四面的墙壁，形容十分贫困，一无所有。出自《史记·司马相如列传》。

书痴

指对书籍极度痴迷的人，这里是诗人自嘲的说法。

赏析

从文学手法上看，首句‘向来三复渭阳诗’引用《渭阳》诗的典故，委婉地表达出一种对亲情或者类似情感的向往与珍视，通过引用典故丰富了诗歌的内涵。情感表达上，‘羡汝此行亲见之’直白地表达出对友人此行能有类似《渭阳》诗中情感体验的羡慕之情。而‘若问廼兄何样似，家徒四壁更书痴’则以一种自嘲的方式描写自己，幽默中带着一种文人的坦率与真诚，在对比中更突显自己的书生气和贫穷的状况。在意境营造方面，整体意境比较质朴、平实，没有过多华丽的辞藻堆砌，通过简单的描述和情感表达勾勒出一幅文人的生活画像。主题思想围绕着友情、自身境遇以及对情感体验的感慨展开。

速览

《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三》是宋代诗人赵蕃的作品，主题为友情、自嘲、用典、质朴。向来三复渭阳诗，羡汝此行亲见之。 若问廼兄何样似，家徒四壁更书痴。