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送刘伯瑞四首 其四

宋 · 赵蕃
衡州有贤牧,吾党更监州。
事作盐梅济,殊非泾渭流。
斯民均受赐,治状各推优。
看即蓬山上,联翩两校讐。

译文

衡州有贤能的州官,我们这群人中也有更能监察州事的人。他们做事如同盐和梅相互调剂(指相互辅助配合),绝不是像泾水和渭水那样分明(意为不互相排斥)。百姓都受到恩赐,治理的状况各自都被推举为优等。眼看就要到蓬莱山上(这里指在朝堂上),轻快敏捷地共同担任校雠(校对典籍之类的工作)之事了。

注释

牧
古代指州的长官。
监州
监察州县之官。
盐梅
盐和梅子。盐味咸,梅味酸,均为调味所需。喻指国家所需的贤才。出自《尚书·说命下》:‘若作和羹,尔惟盐梅。’
泾渭流
泾水和渭水的水流,这里用泾渭分明的典故,来表示差异大、不相融合。
斯民
指百姓。
治状
施政的成绩。
蓬山
蓬莱山,神话传说中的仙山,这里指代朝廷等高位之处。
校讐(chóu)
亦作‘校雠’,校对文字。

赏析

这首诗在意境上营造出一种积极向上、和谐融洽的氛围,描绘出贤能的官员们齐心协力为百姓做事的画面。从写作手法来看,首联直接点明有贤能之人,开门见山。颔联运用典故,‘盐梅’出自《尚书·说命下》,以盐梅相济来比喻贤能之士相互辅助,‘泾渭流’也是用典,以泾渭分明来作对比,强调他们之间相互协作而非排斥的关系。颈联则是从百姓受益和治理成果方面来表现官员的贤能。尾联通过想象,以‘蓬山’指代朝堂,‘联翩两校雠’描绘出美好的未来图景,表现出对他们的期望与祝福。情感表达上,表达了对贤能官员的赞美之情以及对他们未来在朝堂共事的期待,主题思想围绕着对贤能之士的赞赏与期许展开。

速览

《送刘伯瑞四首 其四》是宋代诗人赵蕃的作品,主题为赞贤能、用典故、期望、吏治。衡州有贤牧,吾党更监州。 事作盐梅济,殊非泾渭流。 斯民均受赐,治状各推优。 看即蓬山上,联翩两校讐。

标签:赞贤能用典故期望吏治和谐积极写实
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