静春堂
游子如蜂蝶,纷纷讵识春。
先生静中观,物物寓吾仁。
先生静中观,物物寓吾仁。
译文
在外漂泊的游子就像蜜蜂和蝴蝶一样,纷纷扰扰哪里能认识春天呢?先生在安静之中观察,万事万物都寄托着我的仁爱。
注释
- 讵
- 岂,难道。(jù)
- 寓
- 寄托。
- 吾
- 我。
赏析
从文学手法上看,诗的前两句使用比喻的手法,将游子比作蜂蝶,生动形象地描绘出游子忙碌奔波、无暇感受春天的状态,而‘纷纷讵识春’则带有一种反问语气,加强了表意效果。后两句直接抒情表意,通过‘先生静中观’与前两句的游子的‘动’形成鲜明对比,突出先生在静中能领悟到万物中蕴含的‘仁’。在情感表达方面,前两句隐隐透露出对游子忙碌却不知春的一种惋惜之情,后两句则表达出先生内心宁静、对万物充满仁爱之心的情感。在意境营造上,前两句构建出一幅蜂蝶纷飞、忙碌喧嚣的画面,后两句则营造出一种静谧、充满仁爱的氛围。主题思想围绕着动静对比,表达了静能观物、静中蕴含仁爱的观点。
速览
《静春堂》是宋代诗人赵蕃的作品,主题为动静对比、借物喻人、抒情、宁静。游子如蜂蝶,纷纷讵识春。 先生静中观,物物寓吾仁。
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