走笔送韩昕伯谒任广文

译文

在学宫中大家争着说广文先生贤能，他的姓名高高地挂在衮服绣饰的旁边。八十岁的老人没有不好的品德，三千弟子全都推崇他为优先。

注释

芹宫

学宫，古时称学校为芹宫

衮绣

衮衣绣裳，古代天子或上公的礼服，这里用来表示尊崇的地位。衮，gǔn

失德

过错，品德不好

推先

推崇为优先，即推崇

赏析

从文学手法上看，首句‘芹宫竞说广文贤’直接点明主题，通过‘竞说’一词，写出广文先生备受众人称赞的情形，为人物形象定下基调。第二句‘姓字高悬衮绣边’运用了夸张的手法，将广文先生的姓名与衮绣联系起来，暗示其地位尊崇，形象地烘托出他在人们心中的地位。情感表达上，全诗充满了对广文先生的崇敬之情。从意境营造来说，描绘出了一个备受尊敬、德高望重的老者形象，营造出一种尊崇敬仰的氛围。主题思想围绕着对广文先生贤德的赞扬展开，通过具体的‘无失德’以及众多弟子的推崇，展现出广文先生的美好品德和极高的威望。

速览

《走笔送韩昕伯谒任广文》是宋代诗人刘宰的作品，主题为赞贤德、崇敬、写人、学校。芹宫竞说广文贤，姓字高悬衮绣边。 八十老翁无失德，三千弟子尽推先。