送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一
艾轩门第多诸父,尚想高斋讲诵时。
谁道风流今已泯,亲篇三复起予诗。
谁道风流今已泯,亲篇三复起予诗。
译文
艾轩先生的门第中有许多长辈,还能想象到在高斋讲经诵读的时候。谁说风流之事如今已经消失,亲自多次诵读您的诗篇让我有所感悟。
注释
- 艾轩
- 可能是某人的名号或者特定的称谓。
- 诸父
- 伯父、叔父的统称。
- 高斋
- 高雅的书斋。
- 泯
- 消失。读音:mǐn
- 起予
- 启发我。
赏析
从文学手法上看,首句通过提及‘艾轩门第多诸父’,点明与某个门第家族相关,运用了铺垫的手法,为后文的联想做准备。第二句‘尚想高斋讲诵时’描绘出一种回忆往昔讲经诵读场景的画面,营造出一种充满文化气息、宁静而又带着缅怀之情的意境。情感表达方面,既有对往昔文化盛景的怀念,又透露出对林知丞的敬意,认为他的诗篇能让自己感受到那种风流的传承。主题思想上,围绕着文化传承与风流延续展开,通过回忆和对林知丞的肯定来体现。
速览
《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》是宋代诗人陈宓的作品,主题为怀人、忆昔、文化传承、敬慕。艾轩门第多诸父,尚想高斋讲诵时。 谁道风流今已泯,亲篇三复起予诗。
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