怀徐教

译文

回忆往昔相逢之时彼此意气相投，兴致一来没有一天不去游玩追逐。安静地寻觅鸥鹭相伴在溪边结社，醉意朦胧中带着天地进入钓船。在湖海之间匆匆分别已经三年，世间的尘埃纷扰什么时候才会停止。一座山丘彼此都能置办拥有，又何必去追求人间的万户侯呢。

注释

气味投

意气相投，指彼此的思想作风、兴趣等合得来。

追游

亦作‘追遊’，寻胜而游；追随游览。

怱怱

同‘匆匆’，指匆忙的样子。拼音：cōng cōng

汩汩

形容水流动的声音或样子，这里用来形容尘世纷扰的状态。拼音：gǔ gǔ

一丘

一座山丘，这里指代简朴的栖身之所，有淡泊名利的含义。

万户侯

食邑万户的侯爵，泛指高爵显位。

赏析

这首诗在文学手法上，首联采用直叙的方式，回忆往昔与友人相逢时意气相投、频繁出游的情景，简单的描写却生动地勾勒出曾经美好的时光。颔联‘静寻鸥鹭同溪社，醉挈乾坤入钓舟’对仗工整，用词精妙，一‘静’一‘醉’，动静结合，将宁静的溪边寻鸥鹭、醉意中仿佛把乾坤装入钓舟的画面栩栩如生地展现出来，充满了诗意与想象。在情感表达方面，颈联‘湖海怱怱三岁别，尘埃汩汩几时休’则流露出对分别三年的感慨，以及对尘世纷扰无尽头的厌倦。尾联‘一丘彼此皆能办，何用人间万户侯’直抒胸臆，表达出对淡泊生活的向往，认为只要有一方山丘足以安身，不必去追逐功名利禄。在意境营造上，诗中既有往昔与友人同游的欢快惬意的意境，又有面对尘世喧嚣的疲惫之感，还有对超脱尘世的宁静生活的憧憬。主题思想围绕着对旧友的怀念、对尘世的厌倦以及对宁静淡泊生活的向往展开。

速览

《怀徐教》是宋代诗人赵汝鐩的作品，主题为怀友、淡泊、抒情、回忆。忆昔相逢气味投，兴来无日不追游。 静寻鸥鹭同溪社，醉挈乾坤入钓舟。 湖海怱怱三岁别，尘埃汩汩几时休。 一丘彼此皆能办，…