众妙堂
妙处常存道岂高,个中得意自陶陶。
空堂寂寞丰碑在,观里何人复种桃。
空堂寂寞丰碑在,观里何人复种桃。
译文
那奇妙之处常常存在,道又怎会高远得难以触及呢?置身其中,内心得意自在,十分愉悦。空旷的厅堂显得寂寞,而丰碑仍然存在,道观里又有谁再去种桃树呢?
注释
- 陶陶
- 形容和乐舒畅的样子,出自《诗经·王风·君子阳阳》‘君子陶陶’。
- 丰碑
- 高大的石碑,这里指有特殊意义的碑刻。
- 种桃
- 种植桃树,这里可能暗指某种美好的行为或者往昔的盛景。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了设问的手法,如首句‘妙处常存道岂高’,以反问引起读者的思考,强调妙处与道之间的关系。在情感表达方面,诗中流露出一种对往昔事物消逝的感慨之情。‘空堂寂寞丰碑在’描绘出一种空旷、寂寥的氛围,通过‘空堂’和‘丰碑’这两个意象的对比,更突显寂寞之感。意境营造上,整体氛围较为清幽、落寞。主题思想围绕着对某种存在(妙处、道)的思考,以及对往昔事物(种桃之人)的怀念和对当下的一种叹惋。
速览
《众妙堂》是宋代诗人方信孺的作品,主题为感怀、清幽、设问、寂寥。妙处常存道岂高,个中得意自陶陶。 空堂寂寞丰碑在,观里何人复种桃。
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