送翰林宋先生致仕归金华二十五首 其十五

译文

不需要像黄牛那样去教导子孙后代（传承家业），作为儒生家族三代都受君王的恩泽。只是要拿着曾经在翰林院视草堂前用过的笔，回到家乡在水竹环绕的村庄题诗。

注释

致仕（zhì shì）

交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作‘致仕’，古人还常用致事、致政、休致等名称表示官员辞职归家。

黄牛教子孙

这里是一种类比，黄牛教子孙可能暗示家族传承某种技能或者家业，诗人表示不用这种方式。

视草堂

可能是指翰林院中的一处地方，是诗人曾经工作或者活动的场所。

赏析

从文学手法上看，首句‘不用黄牛教子孙’运用了类比的手法，以黄牛教子孙暗示家族传承，而诗人表明不用这种方式。‘为儒三世受君恩’则点明家族世代为儒，承蒙君恩，简洁地阐述了家族与朝廷的关系。情感表达方面，体现出一种对君恩的感激之情。在意境营造上，‘归去题诗水竹村’描绘出一幅归乡后在水竹环绕的村庄悠然题诗的画面，充满了闲适、恬淡的意境。主题思想围绕着致仕归乡展开，既有对往昔受君恩的回顾，又有对归乡生活的期待。

速览

《送翰林宋先生致仕归金华二十五首 其十五》是明代诗人孙蕡的作品，主题为感恩、致仕、归乡、闲适。不用黄牛教子孙，为儒三世受君恩。 却将视草堂前笔，归去题诗水竹村。