伤石鼓赋送国子监丞先生赴徽州经历
鼎非没器兮，麟难服车。
用之违其材兮，物乃龃龉。
孔子西行兮，返晋水浒。
删诗三百兮，逸此石鼓。
天实爱道兮，鬼物守护。
存此至宝兮，昭示万古。
载籍茫然兮，居然再睹。
巍巍荡荡兮，周宣御宇。
嗟彼何人兮，是之裁取。
此其为臼兮，焉可爱许。
使我心伤兮，泪下如雨。
用之违其材兮，物乃龃龉。
孔子西行兮，返晋水浒。
删诗三百兮，逸此石鼓。
天实爱道兮，鬼物守护。
存此至宝兮，昭示万古。
载籍茫然兮，居然再睹。
巍巍荡荡兮，周宣御宇。
嗟彼何人兮，是之裁取。
此其为臼兮，焉可爱许。
使我心伤兮，泪下如雨。
译文
鼎不是被埋没的器物啊，麒麟难以用来驾车。使用违背了它的材质啊，事物就会相互抵触。孔子向西出行啊，返回晋国水边。删定《诗经》三百篇啊，遗漏了这石鼓文。上天实在喜爱大道啊，鬼神守护。留存下这个极为珍贵的东西啊，向万古昭示。典籍记载缺失模糊啊，竟然再次看到。伟大而圣明啊，周宣王统治天下。叹息那是什么人啊，对它进行裁取。这成了捣臼啊，怎能让人喜爱。让我内心悲伤啊，泪下如雨。
注释
- 龃龉（jǔ yǔ）
- 上下牙齿对不齐，比喻意见不合，互相抵触。在这里指事物使用不当就会产生矛盾。
- 水浒（hǔ pǔ）
- 水边。这里指孔子西行返回晋国水边之事。
- 御宇（yù yǔ）
- 统治天下。形容周宣王统治的状况。
赏析
从文学手法上看，此赋开篇以‘鼎非没器兮，麟难服车。用之违其材兮，物乃龃龉’起兴，通过鼎和麟的例子来说明事物应该各尽其用，否则就会产生矛盾，为后文石鼓被不当对待埋下伏笔。情感表达上，作者对石鼓被误裁取而沦为臼感到十分伤心，‘使我心伤兮，泪下如雨’直接抒发了这种悲痛的情感。在意境营造方面，通过对孔子西行、周宣王御宇等历史情境的描述，营造出一种厚重的历史感。主题思想上，借石鼓的遭遇，批判对珍贵文化事物的不当对待，表达对文化瑰宝应被珍视的呼吁。文中还多处运用对比，如周宣王时的圣明与石鼓被破坏现状的对比，更突显石鼓遭遇的可悲。
速览
《伤石鼓赋送国子监丞先生赴徽州经历》是明代诗人王佐（汝学）的作品，主题为伤古物、抒情、兴手法、历史感。鼎非没器兮，麟难服车。 用之违其材兮，物乃龃龉。 孔子西行兮，返晋水浒。 删诗三百兮，逸此石鼓。 天实爱道兮，鬼物守护…
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