陈使君报绩
使车何日莅双旌,忽喜三年报政成。
泽以褰帷深粤徼,恩堪赐盖下承明。
昔闻蜀郡歌来暮,今见河南课治平。
共道寇君能几借,征书早晚下龙城。
泽以褰帷深粤徼,恩堪赐盖下承明。
昔闻蜀郡歌来暮,今见河南课治平。
共道寇君能几借,征书早晚下龙城。
译文
使君的车驾哪一天来到这里,忽然惊喜地得知三年施政就有了成绩。您的恩泽因为您深入偏远的粤地(进行治理)而深厚,您的恩德值得赐予车盖从承明庐(代指朝廷)出发(来表彰)。过去听说蜀郡百姓歌唱来暮(期盼良吏早日到来),现在看到河南(此处应指陈使君治理的地方)考核政绩清平。人们都说寇君(寇恂,借指陈使君)能多次被留任,征召的诏书早晚就会下达到龙城(泛指边地,此处代指陈使君治理之处)。
注释
- 莅(lì)
- 到,来临。如‘莅止’,意为止息,来临。常用于形容官员到任等情况。
- 褰帷(qiān wéi)
- 撩起帷幔。后常指官吏接近百姓,施行廉政。
- 粤徼(yuè jiǎo)
- 粤地边界,泛指偏远的粤地。‘徼’在此处表示边界。
- 赐盖
- 赐予车盖,是一种嘉奖的象征。
- 承明
- 汉代宫殿名,此处代指朝廷。
- 课治
- 考核政绩。‘课’有考核的意思。
- 寇君
- 指寇恂,东汉初名将,曾为河内太守,有善政,这里借指陈使君。
- 几借
- 多次借用,这里表示多次留任。
- 征书
- 征召、征聘的文书。
- 龙城
- 泛指边地,这里代指陈使君治理之处。
赏析
从文学手法上看,首联以设问开篇,‘使车何日莅双旌’设置悬念,引起读者好奇,紧接着‘忽喜三年报政成’给出答案,形成先抑后扬的效果。颔联通过‘泽以褰帷深粤徼,恩堪赐盖下承明’的对仗句式,具体阐述使君的恩泽深厚,既在偏远地区治理有功,又值得朝廷嘉奖,对仗工整,表意凝练。颈联运用典故,‘昔闻蜀郡歌来暮,今见河南课治平’,借蜀郡百姓对良吏的期盼与歌颂以及当地如今政绩清平的对比,侧面烘托出陈使君的政绩斐然。尾联‘共道寇君能几借,征书早晚下龙城’也是用典,表达出民众希望陈使君能够继续留任的美好愿望。在情感表达方面,全诗洋溢着对陈使君政绩的赞美与肯定,同时也透露出民众对贤能官员的不舍与期盼其留任的心情。在意境营造上,诗中既有偏远粤地的治理画面,又有朝廷嘉奖的宏大场景,还提及蜀郡的典故,营造出一种政通人和、贤吏受敬仰的意境。主题思想围绕着对陈使君三年政绩的肯定与赞美,以及民众对他留任的期望展开。
速览
《陈使君报绩》是明代诗人卢龙云的作品,主题为赞政绩、用典故、官员治理、期待留任。使车何日莅双旌,忽喜三年报政成。 泽以褰帷深粤徼,恩堪赐盖下承明。 昔闻蜀郡歌来暮,今见河南课治平。 共道寇君能几借,…
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品