送林文学自三水迁夹江令二首 其一
绛帐几年瞻讲席,青衿多日傍词坛。
恩逢百里符初授,望入千山别亦难。
化雨春馀三水绿,明霜秋到夹江寒。
悬知谕蜀文成日,堪寄同毡旧所欢。
恩逢百里符初授,望入千山别亦难。
化雨春馀三水绿,明霜秋到夹江寒。
悬知谕蜀文成日,堪寄同毡旧所欢。
译文
多年来在绛帐之下瞻仰讲学之席,学子们长时间依傍着词坛。受到恩遇初被授予百里之地的县令之职,望着千山阻隔,分别实在艰难。春雨化育之后三水一片碧绿,秋霜降临之时夹江寒冷。料想你在蜀地发布文告有成之日,可以寄送消息给旧日同好之人。
注释
- 绛帐(jiàng zhàng)
- 本指红色的帷帐,后常用来指代师长或讲座。出自《后汉书·马融传》,马融常坐高堂,施绛纱帐,前授生徒,后列女乐。
- 青衿(qīng jīn)
- 青色交领的长衫,是古代学子的服饰,这里代指学子。
- 百里
- 古时一县管辖之地约百里,这里代指县令职位。
- 化雨
- 适宜于草木生长的雨,常比喻良好的教育。
- 悬知(xuán zhī)
- 料想,预知。
赏析
从文学手法上看,首联运用对仗,‘绛帐’对‘青衿’,‘几年’对‘多日’,‘瞻讲席’对‘傍词坛’,工整精巧,以绛帐和青衿点明人物身份,营造出一种充满文学氛围的场景。颔联中‘恩逢百里’写出友人受到任命,‘望入千山别亦难’则直抒离别之难,将离情融入其中。颈联通过描写‘三水绿’和‘夹江寒’,以景衬情,春天的三水充满生机,而秋天的夹江寒意渐浓,暗示友人即将面临的新环境,两地不同景色的对照也更增添了离别的愁绪。尾联‘悬知谕蜀文成日,堪寄同毡旧所欢’,运用典故,‘谕蜀文’是一个文化符号,表达对友人未来在夹江的政绩的期待,同时也提及旧友之情,认为友人在有所成时不会忘记旧交。整首诗情感表达丰富,既有离别的不舍,又有对友人的期待和祝福。在意境上,通过对不同地域景色的描绘,勾勒出开阔而又略带惆怅的氛围。主题思想围绕着友人的升迁调任展开,表达了离情别绪、对友人的祝福以及对往昔交游的怀念。
速览
《送林文学自三水迁夹江令二首 其一》是明代诗人卢龙云的作品,主题为送别诗、离别情、用典、写景。绛帐几年瞻讲席,青衿多日傍词坛。 恩逢百里符初授,望入千山别亦难。 化雨春馀三水绿,明霜秋到夹江寒。 悬知谕蜀文成日,…
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