送方伯暗应试南都
十年江国号齐驱,此日骅骝送过都。
璧水槐风清劝驾,金陵桂月照操觚。
应逢谢尚招牛渚,不遣方干恋鉴湖。
得意秋高鸣鹿后,可因来雁慰思鲈。
璧水槐风清劝驾,金陵桂月照操觚。
应逢谢尚招牛渚,不遣方干恋鉴湖。
得意秋高鸣鹿后,可因来雁慰思鲈。
译文
十年来在江南地区齐名,今天骑着骏马送你前往南都应试。太学里槐树下凉风轻拂,像是在诚挚地劝你出行;金陵的桂月照着你操笔作文。你应该会像谢尚在牛渚那样得到赏识,不会让你像方干眷恋鉴湖那样无法施展才华。在秋高气爽得意于科举之后,可不要因为大雁南飞就起思乡之情而想归隐。
注释
- 骅骝(huá liú)
- 周穆王的八骏之一,常用来泛指骏马。
- 璧水(bì shuǐ)
- 本为太学,这里指学府之类的文化场所。
- 劝驾
- 劝人任职或做某事,这里指劝友人前往应试。
- 操觚(cāo gū)
- 原指执简写字,这里指写作文章,即参加科举考试作文。
- 谢尚
- 东晋将领,官至镇西将军,这里是用谢尚赏识贤才的典故,期望友人能得到赏识。
- 方干
- 唐代诗人,一生未仕,这里是说不要像方干一样只能眷恋山水而不得志。
- 鉴湖
- 在浙江绍兴,是方干眷恋的地方,这里代指隐居之处。
- 鸣鹿
- 这里可能指鹿鸣宴,是科举放榜后为新科举人举行的宴会。
- 思鲈
- 晋朝张翰思念故乡的鲈鱼脍而辞官回乡,这里指思乡之情。
赏析
从文学手法上看,首联‘十年江国号齐驱,此日骅骝送过都’运用了对比手法,将过去长时间的齐名与如今送友人前往南都应试作对比,突出了事件的重要性。颔联‘璧水槐风清劝驾,金陵桂月照操觚’通过描写环境来烘托友人应试的氛围,‘璧水槐风’‘金陵桂月’描绘出清新又充满希望的场景,以景衬情。情感表达上,既有对友人的送别之情,又充满了对友人应试的祝福与期待。在意境营造方面,诗中营造出一种积极向上、充满希望的意境,如提到的金陵桂月等景象。主题思想围绕着送别友人前往南都应试,表达对友人的鼓励与期望,希望友人能够在科举中有所作为。
速览
《送方伯暗应试南都》是明代诗人卢龙云的作品,主题为送别诗、祝福、用典、写景。十年江国号齐驱,此日骅骝送过都。 璧水槐风清劝驾,金陵桂月照操觚。 应逢谢尚招牛渚,不遣方干恋鉴湖。 得意秋高鸣鹿后,…
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