中华诗词宝库

送大彰徐博士还钱塘以客路青山外五字为韵赋诗五首 其三

明 · 释宗泐
少壮若傲世,闲居谢荣名。
征书剧羽檄,白首试大廷。
人材乐教育,泮水清风生。
应怜旧山桂,岁暮有馀青。

译文

年少力壮时好像傲视世间,闲居时辞谢荣华名声。征召的文书比军事檄文还紧急,头发花白才在朝廷应试。人才乐于教育之事,学校里生出清正之风。应该怜惜故乡的桂树,到年终时仍然有着剩余的青色。

注释

征书(zhēng shū)
指征召的文书。古代朝廷或官府用以征召人才。
羽檄(yǔ xí)
古代军事文书,插鸟羽以示紧急,必须迅速传递。这里用来强调征书的紧急。
白首(bái shǒu)
白色的头发,代指老年。
泮水(pàn shuǐ)
古时学宫前的水池,形如半月。常用来指代学校。
旧山(jiù shān)
故乡的山,用以代指故乡。

赏析

从文学手法上看,首联‘少壮若傲世,闲居谢荣名’运用对比手法,将少壮时的傲然于世与闲居时对荣名的谢却相对比,突出人物的心境变化。颔联‘征书剧羽檄,白首试大廷’中以‘征书’与‘羽檄’类比,写出征召的紧急,‘白首’又点出应试时已至暮年,充满世事无常之感。颈联‘人材乐教育,泮水清风生’描绘出一幅人才乐于教育、学校风清气正的画面,意境宁静祥和,以小见大,从教育领域的良好风气侧面反映出社会的积极面。尾联‘应怜旧山桂,岁暮有馀青’借‘旧山桂’表达对故乡的思念与眷恋,情感真挚。全诗在情感表达上较为复杂,既有对过去人生经历的感慨,又有对教育事业的欣慰,还有对故乡的怀念。主题思想上,通过对个人经历、教育现象以及故乡的描述,展现出人生不同境遇下的心态及对故乡的难以忘怀之情。

速览

《送大彰徐博士还钱塘以客路青山外五字为韵赋诗五首 其三》是明代诗人释宗泐的作品,主题为感慨人生、思念故乡、教育主题、对比手法。少壮若傲世,闲居谢荣名。 征书剧羽檄,白首试大廷。 人材乐教育,泮水清风生。 应怜旧山桂,岁暮有馀青。

标签:感慨人生思念故乡教育主题对比手法暮年境遇宁静意境
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