读峄山碑
六国平来四海家,相君当代擅才华。
谁知颂德山头石,却与他人戒后车。
谁知颂德山头石,却与他人戒后车。
译文
六国被平定后天下成为一家,丞相李斯在当时独享才华。谁能想到峄山碑这块歌功颂德的石头,却成为给他人借鉴的前车之鉴。
注释
- 峄山碑(yì shān bēi)
- 秦始皇二十八年(公元前219年)东巡时所刻,是秦篆(即小篆)的代表之作,李斯所书,为歌功颂德之碑。
- 擅(shàn)
- 在某方面有特长,这里指拥有才华。
- 后车(hòu chē)
- 这里指借鉴、警戒的事例。典故出自《汉书·贾谊传》‘前车覆,后车诫。’
赏析
从文学手法上看,这首诗前两句平铺直叙,讲述了秦朝统一六国后四海一家的局面以及丞相李斯才华横溢的状况。后两句则采用了转折的手法,‘谁知’一词引出了意外的情况,将峄山碑从原本歌功颂德的象征,转变为给后人以警戒的事物,形成了鲜明的对比,增加了诗歌的张力。在情感表达方面,诗中既有对李斯才华的一种认可,又有一种对历史变迁、物是人非的感慨,还有着一种对后人以史为鉴的劝诫之情。在意境营造上,通过提及峄山碑这一具有历史厚重感的事物,营造出一种沧桑、深沉的历史氛围。主题思想围绕着历史的兴衰、对人物的评判以及以史为鉴展开,体现了诗人对历史的深刻思考。
速览
《读峄山碑》是明代诗人薛瑄的作品,主题为咏史、感慨、讽喻、转折。六国平来四海家,相君当代擅才华。 谁知颂德山头石,却与他人戒后车。
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