过淮阳有感而作
武皇侧席正求贤,直道谁居汲黯前。
何事不教留禁闼,淮阳高卧度流年。
何事不教留禁闼,淮阳高卧度流年。
译文
汉武帝正虚心求贤,正道直行之人谁能比汲黯更靠前(更受重用)呢?为什么不使汲黯留在宫中任职,却让他在淮阳高卧度过漫长岁月呢。
注释
- 侧席(cè xí)
- 侧身而坐,表示对贤才的尊重、期待。
- 汲黯(jí àn)
- 西汉名臣,以刚正不阿著称。
- 禁闼(jìn tà)
- 宫廷、禁中。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比和反问的手法。首句提到武皇求贤,次句强调汲黯的正直贤能,将求贤的君主与贤能的臣子联系起来,这本该是相得益彰的组合。然而后两句却话锋一转,通过反问‘何事不教留禁闼’,形成鲜明的对比,来表达对汲黯未能留在宫中施展才华的不解与惋惜。在情感表达方面,诗人对汲黯的遭遇充满同情,认为像汲黯这样的贤才不应被闲置在淮阳,而应在朝廷发挥更大的作用。在意境营造上,‘淮阳高卧度流年’描绘出汲黯在淮阳无所事事度过岁月的画面,有一种寂寥、落寞之感。主题思想是借汲黯的故事,表达对贤才不被重用的感慨,也可能暗喻当时社会对人才使用不当的现象。
速览
《过淮阳有感而作》是明代诗人薛瑄的作品,主题为咏史、叹贤才、对比、惋惜。武皇侧席正求贤,直道谁居汲黯前。 何事不教留禁闼,淮阳高卧度流年。
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