送盛进士应期归娶吴中
终生文彩弃繻辰,建业秋风擢桂新。
阙下杏花还属子,召南桃叶正宜人。
上章许得天颜笑,奠雁光生故里春。
大小登科俱入手,高堂况有黑头亲。
阙下杏花还属子,召南桃叶正宜人。
上章许得天颜笑,奠雁光生故里春。
大小登科俱入手,高堂况有黑头亲。
译文
盛应期进士一生的文采在离开家乡之时就已彰显,在建业(今南京)的秋风中科举高中。宫阙下的杏花正与你相配,就像《召南》里所描绘的桃叶那般美好宜人。上书奏请得到皇帝的欢心,迎亲之时的光彩照亮故乡的春天。大登科(科举及第)和小登科(娶亲)都达成了,而且家中还有黑发健在的双亲。
注释
- 繻(rú)
- 一种帛制的符信,在古时作为出入关卡的凭证,这里‘弃繻辰’表示离开家乡踏上仕途之时。
- 擢桂
- 指科举及第。‘擢’有选拔、提升之意,‘桂’与折桂有关,古人以折桂喻科举高中。
- 阙下
- 宫阙之下,指京城。
- 奠雁
- 古代婚礼,新郎到女家迎亲,执雁为礼,所以这里指代迎亲之事。
- 登科
- 科举时代应考人被录取。‘大登科’指科举及第,‘小登科’指娶亲。
赏析
从文学手法上看,首联‘终生文彩弃繻辰,建业秋风擢桂新’对仗工整,‘弃繻辰’点明离开家乡踏上仕途的起始,‘擢桂新’则描绘科举高中的新成就,通过今昔对比,突出盛应期的荣耀。颔联‘阙下杏花还属子,召南桃叶正宜人’运用典故,‘阙下杏花’象征着在京城取得的荣耀地位,‘召南桃叶’则引用《诗经》典故来形容美好姻缘,将仕途与婚姻联系起来,增添了文化底蕴。颈联‘上章许得天颜笑,奠雁光生故里春’继续叙述盛应期的经历,上章得到皇帝认可与迎亲之事并列,一为仕途,一为婚姻,丰富了诗歌内容。尾联‘大小登科俱入手,高堂况有黑头亲’直抒胸臆,表达对盛应期大登科(科举)小登科(娶亲)皆得,且双亲健在的羡慕与祝福之情。在意境营造上,通过秋风、杏花、桃叶、故里春等意象,构建出一种喜庆、荣耀且充满生机的氛围。主题思想上主要是对盛应期科举高中且即将回乡娶亲的祝贺,也流露出对这种人生圆满状态的向往。
速览
《送盛进士应期归娶吴中》是明代诗人王鏊的作品,主题为贺喜、仕途、婚姻、用典。终生文彩弃繻辰,建业秋风擢桂新。 阙下杏花还属子,召南桃叶正宜人。 上章许得天颜笑,奠雁光生故里春。 大小登科俱入手,…
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