游金粟寺

译文

我出行是为了探寻山川，说是来到了东海之滨。连绵的山峰都光秃秃的，黄色的茅草到处都是。在这里抬眼眺望，浓郁的风尚很是特殊。拄着手杖试着探寻，于是来到金粟寺。山势已经环绕闭合，土壤还很肥沃。山涧之水像琴弦鸣响如琴音，松间之风像簧管吹奏似竽声。青色的龙与青色的凤，轻快地在庭院前嬉戏。美丽的鸟儿在高枝鸣叫，嘤嘤的叫声如同有须。老和尚听到脚步声，邀请客人进入僧房。亲手焚香，茶品也一同奉上。言谈话语马上就很投机，就像相互关爱一样。到了傍晚还没有回去，想要告别却又犹豫徘徊。这次游览有幸如此惬意，像这样真的很实在。放声高歌下山而去，人生就像闪电光影一样。

注释

成童

原指年龄稍大的儿童，这里形容山峰光秃秃的样子。

弥所如

到处都是。弥，满；所如，所往之处。

瞻瞩（zhān zhǔ）

观看，注视。

聿（yù）来

于是来到。聿，助词。

簧乱竽

簧，乐器中有弹性的薄片，这里用来形容松风像簧管乐器发出的声音如同竽声。竽，古乐器。

庭除

庭院。除，台阶。

相煦濡（xǔ rú）

相互关怀照顾。煦濡，本义是沾湿，引申为关心爱护。

赏析

这首诗在意境上描绘出一幅清幽、闲适而又充满生机的金粟寺周边的画面。诗人先写出行目的与到达的地点，通过描写秃山黄茅来烘托出初到之地的萧索，而到达金粟寺后，笔调一转，环合的山形、肥沃的土壤、如琴的涧水、似竽的松风、嬉戏的龙凤（可能是一种美好的想象或者象征）、鸣叫的鸟儿，营造出一种静谧而富有生机的意境。从写作手法来看，诗中运用了比喻的手法，如将涧水比作鸣琴，松风比作乱竽，形象生动地写出了自然声音的美妙。在情感表达方面，诗人对金粟寺的喜爱之情溢于言表，从刚到时的好奇探索，到与老僧的相谈甚欢、不舍离别，最后感叹此次游览的惬意不虚此行，表达了一种对闲适生活、清幽之境的向往与留恋。主题思想上，通过游历金粟寺的所见所闻所感，表达了对自然和宁静生活的热爱，同时感叹人生的短暂如梦。

速览

《游金粟寺》是明代诗人史鉴的作品，主题为写景、游记、闲适、清幽。我行为寻山，言至东海隅。 连峰尽成童，黄茆弥所如。 于焉载瞻瞩，盎然风气殊。 杖策试探讨，聿来金粟居。 山形既环合，土…