再送杏东考功北上便道省觐
祖筵晴日照离肠,客思江流共渺茫。
西去直看家不远,北游虚拟棹相将。
璧池花发兼桃李,阿阁巢成待凤凰。
五色愿分庭下彩,入朝重补舜衣裳。
西去直看家不远,北游虚拟棹相将。
璧池花发兼桃李,阿阁巢成待凤凰。
五色愿分庭下彩,入朝重补舜衣裳。
译文
饯行的宴席上晴日高照,却难掩离别的愁肠,游子的思绪就如同江流一般浩渺迷茫。向西去(回乡)的话很快就能看到家并不遥远,向北游历(进京)只能在心里想象着船桨相伴。太学里花开放的时候桃李芬芳,华美的楼阁筑好巢穴等待凤凰。(希望友人)能在朝堂上分享荣耀,入朝后再度为舜帝修补衣裳(喻为朝廷效力)。
注释
- 祖筵(zǔ yán)
- 古代送人远行,在郊外路旁为饯别而设的帷帐。亦指送行的酒筵。
- 璧池(bì chí)
- 古代学宫前半月形的水池,借指太学和皇帝的选士之所。
- 阿阁(ē gé)
- 四面都有檐霤的楼阁,这里指华美的楼阁,常用来象征朝廷。
赏析
这首诗在意境上,首联通过晴日下的祖筵与渺茫的离思形成对比,晴日的明朗与离人内心的惆怅相互映衬,营造出一种既明亮又哀愁的氛围。颔联虚实结合,‘西去直看家不远’是实写友人离乡已近可以归家的情况,‘北游虚拟棹相将’则是虚写友人北游只能在想象中与自己相伴,强化了离别之感。写作手法上,颈联运用了比喻的手法,‘璧池花发兼桃李’将太学比作璧池,把学子比作桃李,形象地描绘出太学人才济济的景象;‘阿阁巢成待凤凰’把朝廷比作阿阁,等待贤才如同等待凤凰到来,表达了对友人入朝为官的美好期望。情感表达上,整首诗既有离别的不舍之情,又有对友人前程的美好祝愿。主题思想围绕着送别友人北上并省亲展开,既体现了私人之间的友情,又体现了对友人在仕途上的期待。
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《再送杏东考功北上便道省觐》是明代诗人边贡的作品,主题为送别诗、借景抒情、虚实结合、祝愿。祖筵晴日照离肠,客思江流共渺茫。 西去直看家不远,北游虚拟棹相将。 璧池花发兼桃李,阿阁巢成待凤凰。 五色愿分庭下彩,…
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