送郑思亨淳安司训
秋闱曾占一经魁,分教名邦宠异才。
细雨侵阶春草合,轻风入树杏花开。
讲明礼乐收馀烬,绪正文章淑后来。
此地从前多俊杰,儒仙又见陟蓬莱。
细雨侵阶春草合,轻风入树杏花开。
讲明礼乐收馀烬,绪正文章淑后来。
此地从前多俊杰,儒仙又见陟蓬莱。
译文
郑思亨曾经在乡试中夺得一经魁首,如今被委派到有名的地方任教,足见对他这一非凡之才的恩宠。细雨飘洒浸湿台阶,春草繁茂生长;轻风拂过树木,杏花盛开。在那里讲授明了礼乐文化以复兴近乎衰亡的传统,梳理端正文章以教育后代。这个地方从前有很多才智出众的人,如今又看到像您这样的儒者仙人将要登上高位了。
注释
- 秋闱(qiū wéi)
- 是对科举制度中乡试的叫法,因为乡试在秋季举行,所以称为秋闱。
- 经魁(jīng kuí)
- 明清科举考试分五经取士,每科乡试及会试的前五名即分别于五经中各取其第一名,称为经魁。
- 分教(fēn jiào)
- 担任教官,到某地任教。
- 名邦(míng bāng)
- 著名的地方,这里指淳安。
- 馀烬(yú jìn)
- 这里指礼乐文化将要衰亡的部分,比喻残留的事物。
- 绪正(xù zhèng)
- 整理使之端正,这里指梳理文章的正统性等。
- 淑后(shū hòu)
- 使后人美好,即教育后代的意思。
- 儒仙(rú xiān)
- 这里指有学识的像仙人一样高雅的儒者,形容郑思亨。
- 陟(zhì)
- 登,上升,这里指得到晋升等意。
- 蓬莱(péng lái)
- 传说中的海上仙山,这里代指高位或者美好的地方。
赏析
从文学手法上看,颔联‘细雨侵阶春草合,轻风入树杏花开’对仗工整,‘细雨’对‘轻风’,‘侵阶’对‘入树’,‘春草合’对‘杏花开’,生动地描绘出淳安当地春天的景象,以景衬情,为后文对郑思亨司训在此地发挥才能做铺垫。情感表达上,既有对郑思亨才能的赞赏,从‘秋闱曾占一经魁,分教名邦宠异才’可看出,又有对他到淳安司训后积极作为的期待,如‘讲明礼乐收馀烬,绪正文章淑后来’所表达的。在意境营造方面,诗中营造出一种充满生机活力的春日意境,通过描写细雨、春草、轻风、杏花等自然景象,暗示此地良好的文化教育氛围即将在郑思亨的努力下更加蓬勃发展。主题思想上,这首诗主要表达对郑思亨前往淳安司训的祝贺、赞赏以及对他的期待。
速览
《送郑思亨淳安司训》是明代诗人彭韶的作品,主题为送别、赞赏、写景、期待。秋闱曾占一经魁,分教名邦宠异才。 细雨侵阶春草合,轻风入树杏花开。 讲明礼乐收馀烬,绪正文章淑后来。 此地从前多俊杰,…
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