偈颂 二
学道先须且学贫,学贫贫后道方亲。
一朝体得成贫道,道用还如贫底人。
一朝体得成贫道,道用还如贫底人。
译文
学习道首先必须先学习安于贫困,在学会安于贫困之后,道才会亲近你。一旦体会到成为贫道(安贫乐道之人)的真谛,运用道时就如同安于贫困的人一样。
注释
- 偈颂
- jì sòng,佛经中的唱词。
- 贫道
- 这里指安贫乐道之人。在古汉语中,‘贫道’本是道士的谦称。
赏析
从文学手法上看,这首偈颂运用了顶真的手法,如‘学贫’一词在第一句和第二句的连接,增强了语句的连贯性和节奏感。在情感表达方面,传达出一种对道的追求需以安贫为基础的坚定信念,表达出一种超脱物质、一心向道的情感。在意境营造上,勾勒出一个一心求道之人看淡物质财富,沉浸于求道境界的画面。主题思想围绕着学道与安贫的关系展开,强调了安贫是学道的重要前提,只有先安于贫困,才能真正与道亲近,最终像安于贫困的人一样运用道。
速览
《偈颂 二》是唐代诗人居遁的作品,主题为说理、安贫、向道、顶真。学道先须且学贫,学贫贫后道方亲。 一朝体得成贫道,道用还如贫底人。
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