周文学膺奖二首

译文

一生秉持着独特的志趣，年少时就游学于文艺之林。深察远览贯通千古之事，坚守志向弘扬美好的声誉。遭遇明时可惜不够早，到了晚年才出山。松柏本有自己的品性，芝兰自有自己的本心。努力从事一份职务，又怎会再感伤长久滞留。钻研古事越发诚挚，讲学诵读周围聚集着学子。一块美玉为世人所看重，互相了解的程度日益加深。名声凭借曹丘生得以传扬，怎能说只是隐没不被知晓。吴楚在东南边际，贤能豪杰代代兴起。这个人挺拔出众充满灵气，就像刚出现的一匹白练。年少时就享有美好的声誉，二十岁时美名远扬。抱着琴瑟终究难以与世俗相合，明晓经义等待大器晚成。在闽海之畔与我相遇，给我展示高雅的郢中歌曲。教导士子努力尊崇古风，何必嫌恶被世俗轻视。传扬名声逐渐扩大，趁着时机兴起美好的名声。最终应当快马加鞭，在万里之外高举前行的旗帜。

注释

孤尚（gū shàng）

孤高的志向、志趣。尚，志向、愿望。

徽音（huī yīn）

美誉。徽，美，善。

遘（gòu）时

遭遇时运。遘，遭遇。

云岑（yún cén）

云雾缭绕的山峰，这里指隐居之处。

黾勉（mǐn miǎn）

努力、勉力。

滞淫（zhì yín）

长久停留，这里指仕途不顺的滞留。

稽古（jī gǔ）

考察古事。

青衿（qīng jīn）

学子。

曹丘（cáo qiū）

这里指像曹丘生那样能为人扬名的人。曹丘生是汉代善于推荐贤士的人。

陆沉（lù chén）

比喻埋没，不为人知。

匹练（pǐ liàn）

一匹白绢，常用来形容白马、流水等，这里形容人的出众。

弱冠（ruò guàn）

古时男子二十岁行冠礼，表示成年。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了比兴手法，如‘松柏自有性，芝兰自有心’，以松柏、芝兰喻人的品性，形象生动地表达出主人公坚守自身品质的特点。在情感表达方面，诗中既有对周文学怀才不遇、大器晚成的同情与惋惜，又充满对他未来的期许与鼓励。在意境营造上，通过‘玄览极千古’等句营造出一种深邃、悠远的文化氛围。主题思想上，这首诗主要是对周文学的品德、才华的称赞，对他境遇的感慨，以及对他未来的展望。整首诗以叙述为主，穿插抒情与议论，娓娓道来，层次分明，在对周文学的描绘中展现出一种既感慨又充满希望的复杂情感。

速览

《周文学膺奖二首》是明代诗人卢龙云的作品，主题为怀才不遇、赞美才华、大器晚成、借物喻人。生平秉孤尚，结发游艺林。 玄览极千古，抗志扬徽音。 遘时苦不早，迟暮出云岑。 松柏自有性，芝兰自有心。 黾勉事一职，宁…