赠从弟三首

译文

鸿鹄处在池塘边，志向总是不同于凡俗之群。孤独的鹤在深远的沼泽长鸣，声音常常传得很远。美好的人才恰逢昌盛的时代，怎么会长期埋没。不要秉持孤高的操守，甘心与巢父、许由之类的隐士为邻。春天的阳光播撒在山林，众多花草生长得光彩艳丽。为何空谷中的草木，仍然被霜雪缠绕。坚守节操保持苦守贞洁的品质，难道不幽深又寒冷吗？从来松柏的品性，羞于学习桃李的容颜。荆山有上好的玉石，蕴藏在璞石之中。玉匠雕琢它，才能成为圭和琮这样的玉器。上好的玉石难道不是宝贝吗？也在于雕琢的功夫。希望能保住美好的声誉，努力为家族增光。

注释

鸿鹄（hóng hú）

天鹅，因飞得很高，常用来比喻志向远大的人。

陂泽（bēi zé）

池塘湖泊。

九皋（jiǔ gāo）

深远的水泽淤地。

令器（lìng qì）

优秀的人才，美好的器物。

湮沦（yān lún）

埋没，沉沦。

青阳（qīng yáng）

春天。

韫（yùn）

蕴藏，包含。

圭琮（guī cóng）

古代祭祀用的玉器。圭，长条形，上端作三角形。琮，外边八角，中间圆形的玉。

黾勉（mǐn miǎn）

努力，勉力。

五宗（wǔ zōng）

古代宗法制度，以始祖的嫡长子为大宗，其余为小宗；五世则迁，故只用‘五宗’，这里泛指家族。

赏析

这首诗从文学手法来看，运用了比兴手法。诗中以鸿鹄、独鹤起兴，鸿鹄不群、独鹤唳鸣都是用来比喻不凡的志向与高洁的品质。又以松柏、良玉为喻，松柏‘羞学桃李颜’，强调坚守本性的重要，良玉需雕琢才成器，阐述了自我提升的必要性。在情感表达上，既有对从弟的劝诫与期望，劝从弟不要过度孤高，要顺应时代有所作为，又表达了对从弟坚守节操、保持美好品质的赞赏。在意境营造方面，有鸿鹄在陂泽、独鹤唳九皋的空旷高远意境，也有空谷霜霰的幽寒意境，不同的意境对比鲜明。主题思想围绕着对从弟的劝勉展开，既希望从弟能保持高尚的品德，又能积极入世，有所建树。

速览

《赠从弟三首》是明代诗人孙蕡的作品，主题为劝勉、比兴、高洁、入世。鸿鹄在陂泽，立志恒不群。 独鹤唳九皋，音响常远闻。 令器逢盛时，岂将久湮沦。 无为秉孤节，甘与巢许邻。 青阳播林麓，百…