寄临川刘钟台先生

译文

唐尧留下了崇高的品德，刘邦开启了汉朝的帝业。先生您是神明的后代，风度志向令人敬仰且相契合。您执符节来到南方之地，润泽如细雨滋养着幼苗。常常有握手欢聚的时候，洒脱自在很少有拘束。三年晋升到礼部任职，百越之地感怀您的涵养培育之恩。济世的大概不是他人，豁达实在已经足够。徘徊眺望高空，星汉相互辉映照耀。时世艰难已经很多，超凡之人隐居山谷。士人有不得志的时候，关闭门户灰尘凝结在几案上。驱车上路远行，多年不超过百里。草野之人怀着杞人忧天般的愚笨，半夜多次徘徊。年龄一天天增长，肯定与怀疑相互诋毁。处在多灾多难之中，怎能成为商山四皓那样的隐士呢。飞鸟羽毛艰难（难展宏图），国士羞于有知己（却不能效力）。悠悠地望着江乡，心中所思之人仿佛就在庭院的台阶旁。不要这样留恋山林，要努力为百姓奋起。

注释

诒（yí）

遗留，留下。

峻德

崇高的品德。

隆准（lóng zhǔn）

高鼻梁，此处指刘邦。

炎箓（lù）

指帝王的历数。

绾（wǎn）符

执持符节，指为官任职。

莅（lì）

到，来临。

芃（péng）苗

茁壮成长的幼苗。

霡霂（mài mù）

小雨。

宕佚（dàng yì）

洒脱，不受拘束。

节目

树木枝干交接处文理纠结不顺的地方，此处指拘束、限制。

容台

礼部的别称。

涵育

涵养化育。

赏析

这首诗在文学手法上运用了用典的手法，如‘放勋’指代唐尧，‘隆准’指代刘邦，‘园绮’指代商山四皓，通过这些典故丰富了诗歌的内涵，增加了历史文化底蕴。在情感表达方面，既有对刘钟台先生的敬仰钦佩之情，如‘夫子神明胄，风期旷相属’，也表达了对时世艰难、人才不得志的感慨，像‘士有不得志，闭户尘凝几’等句。在意境营造上，通过描绘‘徘徊眺高旻，星汉互晖烛’这样宏大的星汉天空景象，与人才困于时艰的渺小形成对比。主题思想围绕着对刘钟台先生的推崇，以及对士人的境遇和社会责任的思考展开，既表达了对先生的期待，希望他不要留恋山林，要为苍生而起，也反映了当时普遍的士人心态。

速览

《寄临川刘钟台先生》是明代诗人陈邦彦的作品，主题为敬仰之情、用典、时世感慨、士人境遇。放勋诒峻德，隆准启炎箓。 夫子神明胄，风期旷相属。 绾符莅南交，芃苗馀霡霂。 时修握手欢，宕佚稀节目。 三载晋容台，百…