挽三山张浚大尹
昔年同听鹿鸣歌,浮世光阴转眼过。
白发盈颠嗟我老,黄泉无路奈君何。
芹宫化雨英髦盛,花县春风惠泽多。
独恨行营星遽殒,鲸鲵未睹伏天戈。
白发盈颠嗟我老,黄泉无路奈君何。
芹宫化雨英髦盛,花县春风惠泽多。
独恨行营星遽殒,鲸鲵未睹伏天戈。
译文
当年一同听那《鹿鸣》之歌,浮世中的光阴转眼间就过去了。满头白发叹息我已老去,黄泉路远对你也无可奈何。在学宫中教育之恩使英才众多,在县衙中如春风般惠泽很多。只是遗憾军营之星突然陨落,还没有看到平定叛乱(鲸鲵指代叛乱者)的那一天。
注释
- 鹿鸣歌
- 《诗经·小雅》中的篇名,这里代指科举考试后的宴会等活动,因为在古代科举后有唱《鹿鸣》诗的仪式。
- 芹宫
- 学宫,出自《诗经·鲁颂·泮水》‘思乐泮水,薄采其芹’,后世以芹宫指代学宫。
- 英髦
- 亦作‘英旄’,指俊秀杰出的人。
- 花县
- 指县治,因古时县衙中多植花木,故有此称。
- 鲸鲵(jīng ní)
- 本指鲸鱼,此处比喻凶恶的敌人、叛乱者。
赏析
从文学手法上看,首联‘昔年同听鹿鸣歌,浮世光阴转眼过’运用了对比手法,将昔年的同听鹿鸣歌与如今浮世光阴的迅速流逝相对比,强调时光易逝。颔联‘白发盈颠嗟我老,黄泉无路奈君何’直抒胸臆,以自己的衰老和对友人去世的无奈之情,表达对友人的深切怀念。颈联‘芹宫化雨英髦盛,花县春风惠泽多’通过描写友人在学宫育人成果和在县衙的惠政,运用比喻手法,将其对学子的教育比作化雨,将其治理县衙比作春风,形象地表现出友人的贡献。尾联‘独恨行营星遽殒,鲸鲵未睹伏天戈’表达了对友人壮志未酬身先死的遗憾,借‘鲸鲵’这一意象代指叛乱者,暗示当时的社会动荡不安,友人未能看到平定叛乱的那一天。在情感表达上,整首诗饱含着对友人深深的怀念、对友人离世的悲痛、对友人功绩的赞扬以及对友人壮志未酬的遗憾。在意境营造上,既有对时光匆匆的感慨,又有对友人往昔功绩的回顾,还有对未竟事业的惋惜,多种情感交织融合。主题思想主要是悼念友人,缅怀友人的一生功绩,表达对友人早逝的痛惜。
速览
《挽三山张浚大尹》是明代诗人黄仲昭的作品,主题为悼念诗、怀人、时光叹、功绩赞。昔年同听鹿鸣歌,浮世光阴转眼过。 白发盈颠嗟我老,黄泉无路奈君何。 芹宫化雨英髦盛,花县春风惠泽多。 独恨行营星遽殒,…
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