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和题击瓮图

明 · 孙承恩
我思贤哲人,不与寻常肩。
方其髫龀日,事业先可占。
温公当年事,谁把丹青传。
伟哉击瓮时,仁智亦两全。
公昔相元祐,忠义称名贤。
谁知及物功,已见成童年。
人心妙不测,运用合机权。
试看此儿嬉,伊谁教能然。
古今一俯仰,人物成灰烟。
我心良悠悠,浩叹秋风前。

译文

我思念贤德聪慧的人,他们与寻常之人不可相提并论。当他还是幼童的时候,他将来的功业就能预先被看出来。司马光当年砸缸救人的事迹,是谁用绘画流传下来的呢?他砸缸的时候是多么伟大啊,仁爱和智慧两者都具备了。司马光昔日在元祐年间做宰相,忠诚和正义使他被称为贤才。谁能知道他对事物的功效,在他童年的时候就已经显现了。人心的奇妙难以测度,运用起来合乎机变权谋。试着看看这个孩子的嬉戏玩耍,是谁教他能这样做的呢?古往今来不过是一低头一抬头的瞬间,人和物都化为烟灰。我的心实在是悠远惆怅,在秋风之前深深叹息。

注释

髫龀(tiáo chèn)
指幼童时期。髫,古时小孩下垂的头发;龀,小孩换牙。
丹青
红色和青色的颜料,借指绘画。
及物
这里指对事物产生的影响和作用。
机权
机变权谋,这里指应变能力。

赏析

这首诗在文学手法上较为平实直白,以叙事与议论相结合。开篇便点明贤哲之人与众不同,从儿时就能看出不凡之处,这是一种欲扬先抑的手法,先说出一种普遍现象,再引出司马光这个具体的贤哲人物。诗中讲述司马光砸缸这一著名事迹,借此阐述司马光在幼年就展现出仁智双全的特质,这是对人物形象的正面刻画。进而提到他在元祐年间为相时的忠义,把他童年的品质和成年后的作为联系起来,深化了人物形象的塑造。在情感表达上,诗人对司马光充满崇敬之情,赞赏他自幼就具备非凡品质以及成年后的忠义贤能。在意境营造方面,诗的结尾处‘古今一俯仰,人物成灰烟’创造出一种悠远、沧桑的意境,在对司马光事迹的缅怀中融入了对时光匆匆、人事易逝的感慨。主题思想主要是缅怀贤哲司马光,通过对他童年和成年事迹的叙述,表达对他的崇敬,同时也感叹时光的无情。

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《和题击瓮图》是明代诗人孙承恩的作品,主题为赞贤哲、叙事诗、崇敬感、缅怀情。我思贤哲人,不与寻常肩。 方其髫龀日,事业先可占。 温公当年事,谁把丹青传。 伟哉击瓮时,仁智亦两全。 公昔相元祐,忠…

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