次桂翁东阁读卷韵三首 其二
制策传闻隆汉典，敷言先自重虞庭。
圣君访道登群彦，广阁抡文聚列卿。
迟日送光当槛近，条风吹暖入帘清。
太平无象难为颂，惟见龙楼瑞气生。
圣君访道登群彦，广阁抡文聚列卿。
迟日送光当槛近，条风吹暖入帘清。
太平无象难为颂，惟见龙楼瑞气生。
译文
科举考试的制度据说兴盛于汉代典章，进献忠言首先要重视虞舜时期的朝堂。圣明的君主访求治国之道选拔众多才俊，在宽敞的阁楼里评选文章聚集诸多公卿。春日缓缓移动，将阳光送到靠近栏杆之处，春风轻轻吹拂，带着暖意使帘内清净。太平盛世没有具体的形象难以颂扬，只看到皇宫中祥瑞之气升腾。
注释
- 制策（zhì cè）
- 古时科举考试的一种文体，皇帝以政事、经义等设问，由应试者对答。
- 隆（lóng）
- 兴盛，尊崇，此处指科举制度在汉代兴盛。
- 敷言（fū yán）
- 陈述进言。
- 虞庭（yú tíng）
- 虞舜的朝堂，代指圣明的朝廷。
- 抡文（lún wén）
- 评选文章，选拔人才。
- 迟日（chí rì）
- 春日。
- 条风（tiáo fēng）
- 春天的东北风。
赏析
从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘制策传闻隆汉典，敷言先自重虞庭’，引用汉代的科举制度和虞舜时朝堂进言的典故，增添了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面，通过对圣君选拔贤才场景的描绘，透露出对圣君贤政的歌颂之情。在意境营造上，‘迟日送光当槛近，条风吹暖入帘清’描绘出一幅和暖、静谧、祥瑞的画面，阳光靠近栏杆，春风吹入帘内，充满了宁静祥和之感。主题思想围绕着对贤君政治下的文事活动以及太平盛世的赞扬，从科举选拔到宫廷的祥瑞之气，全方位地表达对当时政治清明、文化繁荣的歌颂。
速览
《次桂翁东阁读卷韵三首 其二》是明代诗人孙承恩的作品，主题为歌颂、用典、盛世、宫廷。制策传闻隆汉典，敷言先自重虞庭。 圣君访道登群彦，广阁抡文聚列卿。 迟日送光当槛近，条风吹暖入帘清。 太平无象难为颂，…
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