中华诗词宝库

题林学衡诗本

清 · 郑孝胥
少年纵笔羡才人,老去枯肠稍逼真。
喜子能诗通性命,何妨取径近艰辛。
文字似非标榜事,可教尘土污毫端。
静中别有精微在,莫作狂花客慧看。

译文

年少的时候肆意挥笔就羡慕有才华的人,到年老时搜肠刮肚创作才稍微接近真实的境界。很高兴你能通过写诗来通达生命的真谛,又何妨选取艰难的创作道路呢。文字似乎不是用来自我吹嘘的东西,怎能让世俗的尘埃玷污笔端呢。安静之中另外有精深微妙之处,不要把它当作轻狂的才华和肤浅的智慧来看待。

注释

纵笔
放手书写,尽情地挥笔创作。
枯肠
比喻创作时搜肠刮肚的苦思状态,常用来形容写作时才思枯竭的情况。
通性命
通达生命的本质、真谛。性命在古文中常表示生命及其内涵等深层次的意义。
取径
选取路径,这里指选择诗歌创作的道路。
标榜
吹嘘,夸耀,自我宣扬。

赏析

从文学手法上看,这首诗整体风格质朴平实,以叙议结合的方式展开。首联通过少年与老年创作状态的对比,引出对诗歌创作的感悟,少年时羡慕他人才华而肆意创作,老来才领悟到创作的真谛。颔联直抒胸臆,表达对林学衡能通过写诗通达性命的喜悦,且鼓励他不怕创作的艰辛。颈联运用否定句,强调文字不应是标榜自我的工具,体现了对诗歌纯粹性的追求。尾联以一种告诫的口吻,提醒不要轻视诗歌创作中的精微之处,深化主题。在情感表达方面,既有对林学衡的欣赏与鼓励,又蕴含着诗人自己对诗歌创作的深刻认识和敬畏之情。在意境营造上,整首诗没有描绘宏大或优美的景色,而是在一种质朴的话语氛围中探讨诗歌创作的哲理。主题思想围绕对诗歌创作的态度、对林学衡诗歌创作的评价以及对诗歌本质的思考展开。

速览

《题林学衡诗本》是清代诗人郑孝胥的作品,主题为赠友诗、论诗、质朴、直抒胸臆。少年纵笔羡才人,老去枯肠稍逼真。 喜子能诗通性命,何妨取径近艰辛。 文字似非标榜事,可教尘土污毫端。 静中别有精微在,…

标签:赠友诗论诗质朴直抒胸臆劝诫哲理
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